高考语文的重要性自不必说，俗话说“得语文者得天下”，学习成绩名列前茅的，必定语文成绩也好。很多同学的语文成绩不理想，也多源于自身的语文学习习惯不佳。
很多同学也向我表示，自己的成绩一般也只能稳定在100分至120分之间，很难有所提升，因而觉得再怎么学，语文也就这个水平了。而高考语文是150分，显然100-120分只是一个普通，还有至少10~20分的提升空间，这也就是重点一本和普通本科的区别了。所以，要想语文再上一层楼，是需要付出更多的努力的，而这又完全是有可能达到的。
今天于老师给大家分享一个高考语文142分总成绩684分考入清华的美女学霸的手写笔记，看完她高中三年整理的语文笔记，大家心里可能就清楚为什么了，文末有福利，大家不要忘记了~
顺便说一下记语文笔记的方法，可以做到事半功倍哦!
为何要记笔记?
“心记不如带墨”“眼过千遍不如手写一遍”
老师在课堂上把课讲得再清楚，如果学生不记下来，过些时候也会忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸，便于以后夏习、查找。越是高等的学习，越是以记为主。学生在课堂上边听课边记笔记，能处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态，可抑制“思想溜号”，使注意力高度集中，提高效率，加深印象。记笔记还能提高书写速度，节省时间。
怎样记语文笔记?
准备工作
语文笔记本最好用A4大小开的活页簿本，在每页竖画二道直线，分成三份。左边一份约有两个字宽，记项目用，起目录索引的作用;右边的一份约五六厘米宽，做备注用，这部分供学生灵活运用，记些疑难问题、自己的评价、感想、学习方法等，这部分记的内容不要求一致;中间的一份最宽，最重要，学习的内容都记在这一部分。
记笔记的三个阶段
1、课前篇
把预习中学会的内容和自己不能解决的问题分别记在语文笔记的中间部分和右边部分。通过查工具书能够解决的字词等内容都在这时完成，这是语文笔记三个组成部分之一。
2、课上篇
课堂听课记这是语文笔记中最重要的部分。在语文课上，大家边听课边记笔记，把新学的内容记在中间栏，把预习中理解不准确的现在得以更正的内容记在右边备注栏。
需注意两点:一是不能老师讲，学生听，课后记或老师把要记的内容写黑板上学生抄;二是学生不能把老师说的话一字不落地都记下来，要在听懂理解的基础上，边听边思维，总结出要点，概括成重点句子或重点词语，然后再写到语文笔记上，只要意思对怎么写都可以。
3、课后篇
语文课上过以后，大家还要整理笔记，课文中已经解决了的疑问要追记，落下部分要补上，心得体会最好是概括地记上，文章中的好词好句也可以凭兴趣摘抄。这样做，每课的内容都集中在语文笔记上，便于知识归类，便于复习查找。
回复示例:
联系客服
