善于学习，更要善于思考！只有这样才能形成自己的智慧

文/四知书屋

　　子曰：“学而不思则罔。”孔子的这句话是说，如果一个人学习却不去思考，那就会变得迷茫。

　　有些人有学问，可是没有智慧的思想，那么就是迂阔疏远，变成了不切实际的‘罔’了，没有用处。如此可以做学者，像我们一样——教书，吹吹牛，不但学术界如此，别的圈子也是一样。有学识，但没有真思想，这就是不切实际的‘罔’了。

　　今天我们在学习的过程中，常常会遇到这样的问题，只知道一味地学习，记忆和背诵，却没有去理解其中的涵义，以至于得不偿失，毫无意义。其实真正的学习，是一个从获得知识到理解并运用知识的过程，不仅仅是在记和识，同时还要有思考。就像人如果想从食物中获取营养，只是学习却不思考，其实就是在一味地狼吞虎咽，而不咀嚼，以至于不能真正消化和吸收，学到的知识也就不能融会贯通，为己所用了。

　　若是学习又加上思考，便能贯穿于心，透彻理解了。学习一定要与思想结合，离开了思想，就没有真正的学识，而我们从中国古代也可以获得这样的经验。中国道家有句古话：“授人以鱼，不如授之以渔。”这句话本是说“一个好的称职的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生如何去学习和思考”。

　　其实这句话也是想告诉我们，学习知识只靠老师传授是毫无裨益的。前人的知识和思想的确对我们有很多的益处，值得我们去学习，但他们的思想和学识，未必就是正确完美的。所以，我们若只知道学习前人的知识，而自己没有学会去思考、判断，就不可能有真正的成就。

　　求学问要随时感觉到不充实。思想也好，学识也好，一切都会被时代所淘汰。有所成就而始终好学不倦，这才叫学问，才不会被淘汰。

　　由此可见，要想不被历史淘汰，就不能一直模仿和效法先人的经验，不满足现有的成就，不断地去怀疑、去思考才不会因“罔”而被时代淘汰。我们从历史中可以发现，其实人类正是在怀疑中才取得了不断进步的。

　　正所谓“小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进”。有了“疑”，还要不停地去“问”，有“疑”有“问”才是思的真正体现。而在问的境界当中，我十分推崇庄子的这种“以问以答”的方式。“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则己矣。”庄子提出了三个问题，天气晴朗的时候，我们看到的蓝色，那就是天本身的颜色吗？天是无限高而又无限远吗？是真的没有边际吗？若是站得远而高，上面的人看我们也一样吗？也许，只是站的角度不同罢了。

　　读《庄子》这本书要注意，问号的反面还有很多的内容。”庄子的这种提问，自己不说出确定的答案，其实是很高深的思考。正所谓“君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚决焉？”

　　人类真正的智慧，正是通过不断地学习，不断认真地思考获得的，如果，只是一味地在求学问而自己没有在真正意义上去思想，结果不过是自己兜圈子，把自己变得糊涂和迷茫了，如此说来，勤学好思才是真智慧。