不动笔墨不读书。演员黄磊读书就有做眉批的习惯，“将来回首人生，还能根据这些文字回忆过去的感想，这是很有意思的事。” 好记性不如烂笔头，你找到适合自己的读书方法了吗？
索引法
把自己精读书、泛读书的书名、作者、出版社名称等总汇起来，编成数字索引。这样便于日后查找原始资料。
符号法
阅读时用符号在书上标出内容要点疑点等，既是对材料思考、分析、综合的过程，又可为日后复读、翻阅作提示。
批注法
读者阅读时在书面的空白处加注有关解释和评语。
批注的内容灵活，可以是对词义的理解，句义的分析，段义的概括，表现手法的说明，也可以是由此及彼的联想。
批注记录方便易行，可边读边记。
纠谬法
读者阅读时，对书中的谬误包括错误的观点和引用不当的材料等用笔记形式改正。
摘录法
读者阅读后，把认为有重要资料价值的内容按照原文抄录下来，如抄录名言、警句、公式、数据、范例、典故等，
摘录最好用卡片或活页纸，所抄内容要加注小标题，要注明出处、页数、作者，而且一定要与原文一致。
提要法
读者用自己的语言将书和文章的主要内容、观点写下。
方法1：将原文用自己的话缩写下来，适用较长篇段和不需要直接引用的资料；
方法2：对较为艰深的书和文章，用观点排列的形式记下来，便于掌握全书内容和逻辑结构，也可把章节标题抄下来，再把每章节的纲目写出来。有时候照抄原文，有时自己概括，自己概括的内容，要与原文查对，看有无片面和遗漏。
心得法
也就是读后感，是一种比较正规的笔记形式。读者把读书心得写成短小的文章、札记、随笔，既可以巩固和提高阅读效果，又可以形成自己的研究成果，它是读者阅读、思考、写作有机结合的产物。
评荐法
读者阅读后觉得文章精彩，有意义，价值高，可写评论文章推荐他人阅读，形成共同读书、互相讨论的风气。
比较法
在阅读同一主题的多本书（或文章）后，把所看书（或文章）对同一问题发表的观点予以归纳总结，比较异同，做出评判而后写成文章。
素材来源于人民网、魏守华《做读书笔记的九种方法》
编辑整理：知翼、刘亮、汤佳
联系客服
