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班主任整理:初中语文文言文“古今异义”一览表,是重点更是考点

在初中语文的文言文学习中,学生们会接触到一个新词汇:“古今异义”词。所谓的“古今异义”,是指古代汉语中某些词汇和今天的词汇虽然字形相同,但意义、用法均不同的词。“古今异义”也是初中语文文言文学习中的重点和难点,更是中考必考的考点之一。


由于“古今异义”词较为晦涩、难懂,也很少有规律,因此在初中语文文言文的学习中,学生们学习古今异义词的普遍方法,往往就是背诵 写作。中华文化博大精深,虽然只是较为简单、基础的初中语文文言文,但真要统计起来,古今异义词的知识点仍旧是多而繁杂的。因此今天,老师在筛选过后,为大家总结了一份初中三年文言文中重点、也是考点的“古今异义词”一览表(共52个词),希望家长们趁着暑假,让孩子好好复习复习。

名师总结:

对于初中语文文言文的学习,很多学生往往只会一股脑地采取死记硬背的方法。其实,不妨先把整篇文言文通读几遍,大致理解文言文所表达的基本涵义、作者的思想感情之后,再把晦涩难懂的古语套进去,做一次细致的翻译、校对,如此便能更好的理解文言文的意思、作者的意图,初中语文成绩也能获得提高。

暑假的时光已经所剩无几,是时候让孩子们从玩乐中收收心,每天花1~2个小时在读书、写作上,保持良好的学习作风。家长们也可结合以下初中语文文言文教辅书,帮孩子多复习、巩固所学的初中语文文言文知识,别在开学初的语文考试上被同龄人甩下一大截。


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