《102只老鼠》的故事情节简单可爱，就像是孩子自己亲历过的：
每一天从热热闹闹、乱乱哄哄的早餐开始，孩子们各显神通、玩耍嬉戏；
之后举家出游，家长自然免不了再三叮咛，可依旧免不了状况百出；
不过，最后通常还是有惊无险、皆大欢喜地玩儿累回家，甜蜜入睡。
熟悉的情节、熟悉的体会，当主角从100位小朋友变身为100个生活在田间树洞中的鼠宝宝时，这个经历就变得更加奇妙起来。
田野乡间的生活质朴而生动，充满着花草的清香，大树、早茶、面包、果酱、草莓、花圃、池塘……简直就是拥有良田美池、鲜花芳草的世外桃源，连天敌“卡布”猫看起来也肥萌有趣。
更为特别的是，在这个可爱的家庭故事展开的同时，许多数学概念也应运而生。让这本绘本除了具有正常的艺术、阅读、认知等方面的作用之外，更兼具了数学方面的启蒙作用，非常适合亲子共读。
各种数数
这一点非常明显，基本在每页中都有所表现，100个鼠宝宝、100片果酱面包、100颗草莓……
不管是散乱地分布还是整齐地出现，都让人忍不住想用手指着，开始一只一只地数：“1、2、3、4、5……”当面对满满一面的小萌物时，带给小读者的不仅是视觉上的一再惊喜，更会让孩子们爱上数数。
排列分类
100只鼠宝宝实在是太多了，怎么才能一一找出来呢？
看聪明的鼠爸爸鼠妈妈怎么做：
那么，聪明的你呢 ，有没有看出来？
1级分类：10种颜色——咖啡、大红、粉红、橘黄、明黄、嫩绿、深绿、深蓝、淡蓝和灰色。
2级分类：通过运用纯色、横条、竖条、格子和圆点，轻松有趣地让鼠宝宝对颜色（基本分类）、图案（几何图形）、细节图像（逐级分类、配对）有了直观的了解。
3级分类……
大小多少
前面茶杯、面包中出现的大中小对比、爸爸妈妈与宝宝们身材的大小对比，2只与100只的多少对比等，教会孩子识别大与小，多与少。不同的分布排列方式还能引出密度的概念。
此外，爸爸妈妈的体形虽然比鼠宝宝大很多，但与猫咪一比则显得特别小巧，这又包含了参照系统的知识。
平均总量
一罐草莓酱要按需分成102份，怎么分？100个鼠宝宝被平均分成了10组，每组10个，还有多少种分法？能排列成不同的形状吗？
每个鼠宝宝平均摘一个草莓，看似不多，但100个鼠宝宝一起摘呢？总量是不是比爸爸妈妈多很多？
说了这么多，似乎这已经变成了一本数学绘本。的确，从数学学习的角度来看，绘本的确能通过故事、插图和对话，促进儿童使用数学语言进行沟通，协助儿童学习数学概念，并进行推理思考。
这种方式不仅可以提高儿童学习数学的兴趣，也符合他们的游戏学习方式。
在《102只老鼠》这本书中，我们特别欣喜地看到，这种潜在的教育，极其完美地与故事情节、画面内容融合在一起，最大程度地将学习变为直观的画面游戏，交给孩子们自己去掌握。
温馨可爱的故事、童真稚气的角色、明快清新的画面，都让本书有着无法抗拒的吸引力。在这片葱翠欲滴、绿茵满园的桃花源中，鼠宝宝们开心地和爸爸妈妈喝着红茶、吃着面包、摘着草莓，诱人的红色、清新的绿色相互映照、沁人心脾。
随着这幅完美的、无忧无虑的童年画卷的展开，孩子们在不知不觉之间，被作者偷偷地上了一堂数学课。
作者简介
徐白虹：儿童插画师。
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