【题目】
【一年级】
【二年级】
根据下面两幅图，你能判断出3个●的重量等于几个○的重量吗？
【三年级】
如图，一个大正方形，它里面的涂色部分是两个小正方形，这两个小正方形的周长是60分米．你能算出大正方形的面积是多少平方分米吗？
【四年级】
将1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字分别填入算式的空格里，使等式成立．
□×□×□=□+□
□÷□=□÷□
【五年级】
（1990-0）×（1÷1999）的计算结果是（ ）
A．0 B．1
C．1999 D．3996001
【六年级】
如图，两个正方形边长的比是3：2，其中大正方形的边长是_____cm，小正方形的面积是_____cm²．
养成好习惯，做完再看答案哦~
【答案】
【一年级】
【分析】：把个位上的1看成7，就多加了6；把十位上的4看成6，就多加了20，一共多加了26.从88里面去掉26，就得到正确的结果。
【答案】62
【二年级】
【分析】
【答案】18
【三年级】
【分析】根据图形的特点，可以通过平移转化，把涂色部分正方形的边长平移后可知：两个小正方形的周长和正好是大正方形的周长，根据正方形的周长=边长×4，那么边长=周长÷4，据此求出边长，然后根据正方形的面积=边长×边长，把数据代入公式解答．
【解答】解：大正方形边长：60÷4=15（分米）
大正方形的面积：15×15=225（平方分米）
答：大正方形的面积是225平方分米．
【四年级】
【分析】根据题意，通过试填数字，即可得出结论．
【解答】解：1×2×7=5+9，8÷4=6÷3．
【点评】本题考查填符号组算式，考查学生的计算能力，比较基础．
【五年级】
【分析】（1990-0）×（1÷1999）先同时计算出两个小括号里面的减法和除法，再算括号外的乘法．
【解答】解：（1990-0）×（1÷1999）
=1999×1/1999
=1
故选：B．
【六年级】
【分析】把两个正方形边长分别看作3份和2份，用20除以（3+2）份求出一份是多少厘米，再用一份的数量乘3求出大正方形边长，用一份的数量乘2求出小正方形边长，根据正方形的面积=边长×边长即可求出小正方形的面积．
【解答】解：20÷（3+2）
=20÷5
=4（厘米）
4×3=12（厘米）
4×2=8（厘米）
8×8=64（平方厘米）
答：大正方形的边长是12cm，小正方形的面积是64cm²．
故答案为：12，64．
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