原创散文大赛全国征稿
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勤劳善良的父母养育了我们弟兄三人，我在家中排行老二，上面有一个哥哥，下面有一个弟弟。提笔写到此，我想向大家介绍一下我的童年生活…
记得那是一九八三年，我上小学一年级，学校离我的家很近，就一路之隔;依稀还记得当初学校的模样，破得有些褪色的砖瓦房，东西走向一排共四间正房。西边三间分别是一、二、三年级的教室，最东边一间是老师办公和批改作业的地方。正房前面是一个大操场，而且学校还没有院墙。那时候我学习比较勤奋用功，每天早上都是第一个到校。有点像文学家鲁迅先生的风范和模样:“课桌上也用橡皮刀深深地刻了一个“早”字，以此激励自己永远把鲁迅先生作为自己崇拜的标杆和榜样。”正是心中树立了美好的梦想，所以学习成绩在班里一直是名列前茅。年年被评为“三好学生”，年年被评为“劳动委员”，年年被评为“班长”。
有一次，在中午课间休息之时，我带领全班同学去学校东边一个水塘捉青蛙。这个四周见方的水塘，当时在我们村就是水位最深的地方。一般不会游泳的孩子不敢到这里嬉水游玩。水塘的水面清得透彻见底，水塘的水面绿得透着蓝，水塘的水静得有点恐惧感。惹是在正午，一个人真不敢下水游玩。据村里个别人戏言:“说以前这个水塘闹过水鬼，或偶闻有人淹死在这个水塘里面，两种说法，是否真实，无据可查，只是传说而已。”水塘地处最低洼处，三面环绕着村庄和民房，一面正对着广袤的田野。这里不管白天和夜晚，总是蛙声不断…我们在水塘边一会朝水面投薄瓦片玩“打水漂”，飞转的瓦片紧贴着水面如同离弦之弓箭，呼呼生风，水波荡漾;一会儿在水塘边撵起和得如粘面似的胶泥玩“摔泥包”，取苹果大小一块粘泥，中间揉捏一圆而薄的小坑，向四周继续揉捏，圆底越薄越好;如同父母在家里做包子一样。然后用右手攥起来，嘴朝圆泥坑猛吐一口吐沫，如划弧般旋转右手用力朝地上一摔，只听“啪”的一声，随着小伙伴们的一阵欢呼声，圆泥坑中间涨开一个大窟窿，感觉非常带劲给力。玩着玩着，竟忘记了下午上课的时间。
随着欢笑声的淡淡隐去，水塘四周泥洞里的青蛙又躁声四起。“呱呱…”的叫声，引起了小伙伴们的欢喜和好奇。于是，有人建议大伙一起抓青蛙，这个项目肯定比前面两个更刺激。当老远发现目标时，我们就蹑手蹑脚、凝神屏气地走到青蛙的身后，然后弯下腰蹲下身子，慢慢地趴下，静得不敢发出一丁点的声响，生怕被青蛙发现。然后以“迅雷不及掩耳之势”猛地伸出右手，把青蛙摁在手掌下。这样，纵使青蛙有万般本领，怎么也逃不出我的手掌心。终究变成了我们小分队的“战利品”。我们正在聚精会神地玩得起劲之时。结果被一个伙伴的家长发现了。他的小孩被骂得狗血淋头一通奚落之后，全部不欢而散。提着“战利品”跑回学校上课去了。
老师看见这一群没有教养的孩子，气得两眼发青。虽然没有过多责骂，但包括我全部都坐回了自己的位置上后，老师一直以一种很气愤的眼神盯着我。我当时真的想变成“齐天大圣孙悟空”，找个地缝马上钻下去溜掉。但是，我心里十分明白:“那是不可能的”。而且自己又是一班之长，此事应负全部责任!渐渐地我觉得自己满脸通红，不得不低下头!大概过了二三分钟，我才听到老师开始讲话了;当时我还是不敢抬头，讲话的内容不是骂我，而是课文内容。这时我才慢慢抬起了头，稍稍松了一口气。一节课下来，我听得非常专心，把老师所讲内容全部心领神会、记在脑海当中;一直到三年级毕业，老师从未提起此事。
到了四年级，每每想起此事，总觉得心里十分内疚;总觉得自己没有尽到一个做班长的责任和义务。老师不但没有当着全班同学的面点名批评我，而且平时在学习上还经常帮助指导我。如此之老师，真是一位宽宏大量、教育书人的美丽园丁!
老师，您犹如我的再生父母，时时刻刻包容孩子的每一个错误。
老师，您犹如一柱红蜡烛，始终照亮别人，燃烧自己…
(未完待续)
张兰洲书于二0一八年七月二日，天津。
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原创作者 ：张兰洲，天津市津南区双港镇上海街恒新纸业有限公司
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