想听实话么,朋友?
作为教了快三十年学的老教师,初中,高中,中专都教过,教过几乎所有类型的学生。我自信回答这个问题应该还靠谱。
孩子成绩的好坏绝对和天赋有关系,但这种关系既不是什么正比例,也说不上什么反比例。因为天赋有可能决定孩子最后可能达到的上限,至于中限和下限更多的是取决于天赋以外的东西。
换句大白话说,如果你想让孩子考清华北大或者再稍微次一点的名校,这必须依赖于天赋,光靠后天的努力也有可能达到,但这种成功的概率实在太低。
但如果说你想让自己的孩子考大学。没问题,只要孩子不厌学,有目标,肯下力,几乎所有的孩子都能实现这个目标,不需要太高的天赋作前提,只需要正常人的天赋就完全可以。
这不是忽悠,当教师的身份决定了回答这类问题肯定不能胡言乱语。
三十年前,和我一样的同学只要有决心的大多也考进了大学,有的不用复习,有的可能复习一年两年,有意志坚决的同学还可能复习了四五年,最终都达到了自己的目标——那时的大学多么难考啊,那时的大学生多么稀少啊!大多数都能通过自己的努力考出大体想要的成绩,何况今天,大学生几乎遍地是!
所以,面对自己的孩子,首先要做好的是父母自己,定好位,调整目标,仔细地分析孩子情况,然后以平和的心态对待孩子,用咱们农村人话说,有多大本事就使多大本事,有多大力气就用多大力气。
再说一句话,这话专门告诉当父母的,家有神兽的年轻父母们,面对自己孩子,别动不动就拿“别人的孩子”刺激他们,有些孩子你不用刺激都知道,而有些孩子你越刺激他就越叛逆。
承认天赋,在现有天赋下确定明确目标,父子两代人达成内心目标的一致,这样孩子觉得有盼头又不太吃力,父母觉得孩子很懂事又努力。
别做“出力不讨好”的事,正确对待孩子学习,请先从正确认识自己开始!
祝所有的父母都快乐,所有的孩子都身心两健成长!
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