AP世界历史

针对：2016年5月准备参加AP世界历史的考生

课程介绍：

AP世界历史主要是一个知识性的考试，关键在于学生是否能够构建一个正确的知识体系。AP历史主要考察你对知识体系了解的细致程度，以及对体系中知识的思考和解释。考试形式包括90道左右的选择题，2-3道的材料分析题和1个相对长的论文组成的。

数学之于理科犹如世界历史之于文科：如果你想学习任何一个文科专业，包括从文学到哲学、法律以及历史本身，或者政治学、亚洲研究等，对于这些学科来说，AP世界历史都是一个非常必不可缺的成分，因为历史就像理科中的数学一样，数学是物理和其他理科学科的工具，历史是所有文科学科的工具。

课程内容：

AP世界历史关注人类历史的大主题，包括科技发展、文化传承、人类和环境的关系、政治体制和全球互动等。通过学习不同的生活方式，更能培养学生的批判性思维。

课程目的：为了帮助学生在AP世界历史中取得高分

• 提升对于原始资料和二手资料的解读和分析能力

• 分析和评估作者的视角

• 培养学生学会抽象分析并将历史周期化

• 用历史为载体写出一篇优秀的历史论文

• 比较历史上不同国家和地区的社会形态

• 分析历史上的沿革和传承：那些是亘古不变的、那些是经常改变的。

课堂结构：

每堂课覆盖一个章节（共24章节）。每堂课安排如下：

• 基于上周回家阅读的一个小测验；

• 关于上周回家阅读的课堂讨论

• 反馈并讨论分析小测试

• 就某章节分析一篇论文题目（真题）

教科书分为六大部分，24章节。每完成一个部分，学生将测试并回顾这个部分。完成六个部分之后，学生将参加两次模拟真题考试。