有时我会想，也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活，生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩、满怀激情地过好每一天，然而一日循着一日，一月接着一月，一年更似一年，这些品质往往被时间冲淡。
——海伦·凯勒《假如给我三天光明》
后来的我们——成长记6
01
前几日在上班之前，想着还有十多分钟再出发，看看都有什么新闻可以看看。
哇，是的，这个画面一下子就吸引了我的眼球。我的偶像刘若英出现了。
演员优而导。一名优秀的演员到最后很多都是选择了当导演，把自己的体会和人生历练融入到自己的作品里。
让我没想到的事，前几日还在做饭的时候哼她的歌，闺女和我一起在厨房那可算是引吭高歌的态势，“后来，总算学会了如何去爱，可惜你早已远去，消失在人海……”虽然宝贝还不大明摆着情歌唱的什么意思，但是她很喜欢这样的旋律，如我。O(∩_∩)O哈哈~
没想到喜欢的她居然要拍电影了，而且这个月底就可以遇见。对于我这种非追星族来说，有一个可以期待的喜欢的人的动态，就是开心的事。虽然她的生活离我很远很远，但是味道感觉是很近，相似，舒服。
呵呵，请不要误会，我也不是在给我的偶像打广告。但真的是很喜欢她，如果你也喜欢，记得本月28日去电影院观看她的处女作品《后来的我们》，还有陈奕迅为这部作品的献唱。期待。
我喜欢她，就如她的名字般，给人很舒服的感觉。而每次听她的歌，都带有淡淡的忧伤和别样的滋味，可以让你联想旧时的画面，也可以让你憧憬不同的未来。
每一首歌背后，优美的旋律加上不矫揉造作的味道，我喜欢。
晚上下班回去翻看大学时光买下的磁带，还完整地保存着。
看到这些带着满满回忆的磁带，伴随了我们一整个大学时光。可惜现在身边没有录音机，要不还真想放放，重新听听。
02
在前几年建的高中好友群，本来想相互之间多联络。可后来活跃了几天之后，大家各忙各的，群就几乎变成了“睡眠群”。好在后来被比较活跃的高中L同学发现，他成为了活跃群里氛围的军师。
本想着把群主职位易给他，没想到他又推回来给我。当然，谁是群主不重要，重要的是因为有了聊天的氛围，之前好久没联系上的同学也因为有了这个链接，大家又可以“相逢”了。虽然只是线上的相逢多一些，但是当大家热聊时，又勾起了许多美好的回忆。
看到群里大家纷纷晒相片，无论是上学时的还是现在的，听到或看到最多的字眼是“你没有变”。
呵呵，其实过去了十多年将近二十年了，时间会让我们变得成熟和稳重，但是当旧时的记忆再次点燃时，让我们彼此的距离变得更近了，那份感情还在，所以我们发现彼此都没有变化。
你是你，我也依然是我。
相貌之外的变化，若是差不多的话，那就算是不变了吧！
你自己是否也有很多群，小学群，高中群，大学群……各种群，但可能活跃了一段时间后，大家又都开始继续自己现实的生活，继续投入到现实的奋斗中来。而若相聚较近的朋友、同学就可以相约线上相聚，远些的只能看看群里飘过的聚会相片，慰藉一下自己未能到场的遗憾了。
03
那天我家闺女忽然感慨地说“妈妈，您为什么不写作业啊？我们作业好多，虽然我学习好，但是感觉有些度日如年啊。”
听到她这样说，心里咯噔一下，该不会是因为作业多不想上学了吧？还好，对于这个“度日如年”的成语因为是前几天在做游戏的时候提及到，用来表示时间很长。孩子今天用到，证明是领会到了这个词的意思了。
只是，真的是“度日如年”？
后来和她聊完之后，包袱放下了。她是在模仿某综艺节目，所以就形容了一下。但是我还是不太放心，又开始告诉她，这个阶段她的任务是学习，只有学习知识的才能怎样怎样。
第二天早上，一如既往地按时起床，按时上学，雷打不动。
从她身上，也让我看到了自己当年上学的影子。
那时候上一年级，学校正好建在村里不远的一座山坡上，每天上学的时候过完公路和那座桥，就到了。
自己很喜欢上学，好像是天生的。就算是家人不告诉自己写作业，自己也非常喜欢写作业，学习是一种快乐。
每天早上鸡叫妈妈起来做早饭时，自己就会咕噜从床上起来，然后挑着煤油灯开始读起书来。好怀念那时候自己的勤奋，不顾一切的勤奋。虽然不知道读书会给自己带来什么，但是眼前的好处是知道的，那就是快乐！
小学的这个学校一共只有三个年级，学生不是很多。而学校外面全是带有坡度的草地，每次预示着下课的大钟一敲，我们的心就飞到了外面的草地上，有可以跳绳、丢沙包了。
虽然在那只是上了一年就转学去外婆家的培瑞小学读书了，但是旧时的画面依然好好地保存在我的大脑里。
可惜，现在是看不到了。在我转学不久后，那座小学也变成了现在的橡胶林。
尽管如此，若是冬天回去，在去外婆家的路上，都会禁不住多往那个方向看看，就感觉小学老师和同学们依然还在那，笑声还在那，打闹还在那……
04
我承认我比较怀旧，O(∩_∩)O哈哈~
怀旧，不仅仅是一种情怀。
怀旧，可以让我们遇见更多的美好。
后来的我们，各奔东西。
后来的我们，奔走在为更好地活着的路上。
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影子，二孩麻麻，一个活着的，感性理性兼备的写作者，专注于个人成长的奔跑者。
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