01
作者:钱志亮
来源:钱志亮工作室(ID: qzlgzs)
学习的苦,规则的约束,是每个孩子都要承受。
《家有儿女》是一部很经典的家庭教育片。
里面有一段母子对话至今令我印象深刻。
刘星和小雨怪妈妈刘梅小时候没给自己报兴趣班:
刘梅说委屈地说:“小时候给你报这班那班,想让你学,你自己不学啊!”
刘星回:“我不愿意学,你就不让我学啦!那时候我还小,我还不懂事,难道你也不懂事吗?您就应该从小培养我、教育我,从小您就逼着我学呀……”
刘梅瞬间哑口无言。
有时候,孩子的童年过得没一点压力,长大了未必对父母心存感激,反而,他们也会后悔当初的轻松放纵,甚至反过来责怪父母。
记得有一年去参加朋友公司的年会,看着年轻人各种才艺表演,朋友感慨地说:
“小时候学小提琴,没学几天,因为没耐心就放弃了,现在想想,如果那时候有人逼自己一把就好了,说不定啊,今天也能上去秀一秀。”
正如美国著名作家安娜·昆德兰曾经说:“有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会后悔。”
如今的父母,思想观念早就变了,变得想和孩子做朋友,都听孩子的,初衷没错,但却在有些事情上却矫枉过正,比如在孩子学习上、学习才艺上等等。
孩子说不想学就不学,想怎样就怎样,其实这是很不负责任的。
在孩子选择放弃之前,父母都要学会适当地逼孩子一把。
因为不逼孩子一把,他可能永远不知道自己有多优秀。
01
关于学习。
“快乐教育”是一个挺流行的教育理念,但是很多父母却曲解成:放任式的顺其自然。
我认识一位家长朋友,曾经特别相信快乐教育,他常自豪地说:“我儿子从出生到现在,什么兴趣班也没上,连学校作业我也不会逼着他做。孩子嘛!就该无忧无虑地玩!”
结果孩子现在3年级了,经常在学校闯祸,作业不做,成绩垫底,让老师们很头疼。
家长也开始着急了,可是想要纠正孩子各种学习问题,却无从下手。
其实在我眼中,“快乐教育”应该寓教于乐,是一种更适应孩子天性的学习节奏和方式,让孩子感受到学习的快乐,而不是不学了,或者多玩少学。
学习虽然是一件很私人的事情,但让孩子主动学习,也离不开父母在背后默默的督促和付出。
古人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
这话一点不假,年轻时努力学习,未来才会有选择。
02
关于约束。
这个时代,摆在孩子面前的诱惑太多了,手机,电视,游戏......孩子很容易沉溺于这种快乐之中。
而一个在童年只懂得贪图享乐的孩子,长大后很难有竞争力。
所以每个孩子在成长的过程中都需要约束,都要学会克制任性和抵制诱惑。
有个年轻的朋友,小时候家中的规矩很多,比如起床后被子必须叠得整整齐齐、 早餐必须要吃、看电视不能超过9点、早睡早起......
从前,她很烦父母给她这么多约束,甚至羡慕别人家小孩自由自在。直到毕业工作,见到太多同龄人房间脏乱不堪、放不下手机、吃各种垃圾食品、生活黑白颠倒,她才明白了父母的一片苦心。
孩子也不是从一开始就会约束自己,也是靠父母“逼”着他们,狠得下心肠来对孩子的坏行为say no,简单来说,最开始约束孩子的力量不是靠孩子,而是父母。
帮助孩子约束自己,有时候可能会感到心疼,但作为父母必须要坚持原则,直到孩子将这些规则内化为自己的行为习惯。
03
关于阅读。
说到阅读,经常有父母跟我们说:
“孩子不爱看书,没办法,不是读书的料!”
“我的孩子只爱玩手机、不爱看书…”
相比较动画片、手机游戏,阅读好像显得有些乏味。
实际上,这是因为孩子只看到电子产品的快乐,却没有尝到阅读的甜头。
这个世界上,极少有孩子天生就爱阅读的,一个爱阅读的孩子,离不开父母的幼时启蒙和言传身教。
让孩子喜欢上阅读,与其说是逼孩子,不如说是逼自己。
有人问日本“绘本之父”松居直先生:怎样才能让孩子喜欢书——是靠文字呢?还是靠画?
松居直先生的回答是:靠耳朵。
小时候,大人坚持读书、讲故事给孩子听,这种体验对今天的孩子来说特别重要,是孩子养成阅读习惯的基础。
在这之后,尽量让孩子少接触手机电视,并且多给孩子接触书的机会,营造满是书的生活环境,有好的家庭氛围,孩子喜爱阅读,不用逼迫,反而是一件水到渠成的事情。
始终相信,让孩子爱上阅读,是父母送给孩子的这一生,最好的礼物。
04
其实,逼孩子一把,不是让父母每天耳提面命,逼着孩子学这学那,定下很多条条框框,不给孩子放松的机会,而是培养孩子坚持的习惯,不轻易选择放弃。
李亚鹏曾经对钢琴考级失败的女儿说:
“你不想考乐理了,没问题,人生总要面临一些放弃和失败,就像我,我考交规考了两次都没过,但是你才12岁,你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊?”
深有感触。
学习的过程,是一个需要付出大量时间和精力的过程,也是约束自己的过程,或许会痛苦,但是千万别让孩子的放弃,来得太早太容易。
有个朋友跟我说:“人生来就是要吃点苦的,前半生不受苦,后半生总得吃点苦头,没人逃得了。”
学习的“苦”,规则的约束,是每个孩子都应该学着去承受的。
联系客服