奇思妙想有绝招
——部编本四年级下册第二单元同步作文辅导
小朋友们，看到这个习作主题，你一定会乐疯了吧？“奇思妙想”可是我们小学生的特长啊！我们虽然年龄比较小，但我们的思维异常活跃，我们的小脑袋里每天都会冒出数不尽的小问号，有数不尽的鬼点子。现在，我们终于有机会大展身手了！
话虽然这样说，但是要想把这篇习作写好，也不是一件很容易的事情。
第一关：仔细审题不马虎，精心选择有胜算。
不管是写什么作文，审题是我们绕不过的一道关。如果审题不认真，我们的习作就可能会不符合要求哟！有的同学看到这次习作要求，就匆匆下笔，却不料下笔千言离题万里！为什么呢？因为他光看到“奇思妙想”四个字了，并没有留意下面的文字要求。
让我们再来读一读课本上的习作提示吧。
“你想发明什么？它是什么样的的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！”
我们先看这几句话吧，三个小问号给了我们重要的信息，也是很关键的提示——我们要写的其实是自己想要发明创造的“东西”，要写清楚它的“样子”和“功能”。
小朋友们，你现在明白了吧？为什么有的小朋友“下笔千言，离题万里”了吧？他们的想法可能很奇特，写得也不错，可是没有仔细读要求。如果自己的习作“跑题”了，写得再生动、想象再奇特也无济于事了。
由此可见，不管哪一次习作，认真审读题目要求，是多么重要啊！如果在审题中，能够抓住习作要求中的关键词，那就更棒了！
对了，你觉得这次习作中要求的关键词是哪几个呢？聪明的你一定要想了吧，它们就是（发明）、（样子）、（功能）。抓住了这三个关键词，你的习作想跑题也很难啊！
第二关：参考提示学构思，有序表达更清晰。
更让我们高兴的是，我们的教材上不仅给了我们明确的习作提示，还用了“思维导图”的形式，来教我们如何构思。
教材以“会飞的木屋”为例给我们展示了一幅完美的结构图。左边是描述的木屋的样子——下面有四个轮子、两侧有机翼、像一架没有头和尾的飞机。右边介绍的是木屋的“功能”——环游世界、遨游太空、可以居住、自动除尘、自动报警。你看，这样多么简洁明了啊！我们在写的时候，根据这个“思维导图”一步一步地展开，可以使我们表达更有条理，更容易把自己的“奇思妙想”融入其中，表达清楚，写一篇拿得出手的习作就轻松多了。
小朋友们，有了这样一个例子，你是不是能够仿照这个“思维导图”的样子，来把其他几个例子填一下呢？
第三关：结合生活再创造，开动脑筋多妙想。
细心的小朋友们一定会发现，无论是怎样的奇思妙想，都离不开我们的生活实际。比如“会飞的木屋”是在我们常见的“木屋”的基础上进行加工创造的。我们熟悉的木屋很普通，又不会动，知道了这些，那我们的奇思妙想就有了“创造点”了！怎样才能让它会动呢？我们再结合生活中看到的汽车、飞机，联想到了“轮子”和“机翼”，这样就解决了“飞”的问题。至于飞起来之后能干什么，那想象的空间就更大了。
由此可见，我们在选定自己想发明的东西之后，先要结合自己的生活实际，在原有基础上进行加工创造，把它的“缺点”消除，变成“优点”，再赋予它一些神奇的功能，那就很完美了。
我们再以“会变大变小的书包”为例，引导小朋友们来思考一下。我们常见的书包是什么样子的？它有什么缺点？我们想把它变成什么样子？改良后的书包还有什么功能？它是怎么实现“变大变小”的？里面的书本怎么办……
当这一个一个的问号变成句号的时候，我们的发明创造也就呱呱坠地了。
第四关：学习名家开脑洞，苦思冥想高一筹。
要说想象力，在100多年前的法国画家Jean-MarcCôté真是值得我们学习啊！他在100多年前，联合其他画家举办了一次“想象未来”的活动，用画笔描绘了100年后（也就是2000年）人类生活的画面，其中有许多早已经成为现实。不过，他们丰富、奇特的想象力，仍然让我们叹为观止。
不信，请看其中的两幅图片：
（这就是Jean-MarcCôté在1900年想象的飞船，他称之为“空中巴士”。）
（1910年，艺术家Jean-MarcCôté在视频技术还没诞生的情况下想象的“视频聊天”。）
怎么样？Jean-MarcCôté脑洞大开，他的奇思妙想让我们叹为观止。我们在构思作文的时候，也要像他一样把脑洞打开，大胆地想象，才可能有与众不同的构思。
第五关：他山之石可攻玉，取长补短再超越。
古今中外，有许多大作家特别是科幻作家的作品中，充满了奇思妙想，他们会给我们怎样的启示呢？
我们先来看看美国科幻作家艾萨克·阿西莫夫的《银河帝国1基地》中的一段描写：
管理员按了一个按钮，地板上出现一条细长光束，加入由各种色彩、明暗各异的光线强盛的光网。他又将一张票塞进盖尔手里，这张票竟然也微微发光……
盖尔抬头看了看，便开步向前走。大厅中至少有数百人，全部沿着自己的光线小心翼翼地前进。每次遇到两条光线的交叉口，人人都要辛苦地精打细算一番，才能摸索到各自的目的地。
会发光的“票”，能够与票互相感应指引路线的“光”，还有人们小心翼翼循光前进的场景……
相比之下，我们中国的新生代科幻作家的作品也毫不逊色，请看刘慈欣《三体·死神永生》的片段：
土壤消失后，小宇宙出现了一片金属的地面。这地面由一片光洁的金属板拼接而成，像镜子一样倒映着太阳。机器人从地面的一侧把金属板拆下来，把它们一块块推进门。
647号宇宙向大宇宙归还物质，土壤被从一个“门”里倒入，便即刻消失了。没有了土壤，成了“金属”的地面，还要被机器人拆下来，推进那个神秘的“门”……读的时候，脑海中会浮现多么神奇的画面啊！
怎么样？这些大作家的作品一定让你大开眼界吧！当我们大开脑洞，也不一定会比他们差。有一位小朋友就来挑战了！
我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速世界最高的跑车，而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的。如果你想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的高速直升机；如果你想想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底；如果你想到土中一游，那就按黄键，它就变成了一架超级钻土机，可以到达地球的核心，就算遇到岩浆，它也毫不畏惧。
好了，小朋友们，恭喜你闯关成功。接下来，就让我们拭目以待，看谁的脑洞开得最大吧。
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