在上一篇文章中《李玫瑾教授提醒，上学后成绩好的孩子，因为童年养成这种性格特质》，提到了李玫瑾教授对于孩子性格内向、外向意见，有兴趣的同学可以看一下我的上一篇文章。孩子的性格是在幼年时塑造的，今天我们看看李教授对于孩子骄横，宠爱孩子的后果看法：
1、幼年宠爱孩子，孩子吃不得苦，听不得“不”字。
2、父母想要教育孩子，要高度重视3岁之前的陪伴，要跟孩子建立起亲密的依恋关系。
李玫瑾教授，网民心中的真正学者
早年家长宠孩子，后面会造成什么问题呢？只要宠的孩子有两个特点，第一吃不得苦，第二说别人不得。凡是宠的孩子就是这两个特点。
体育锻炼，可以孩子吃苦，锻炼抗挫折
什么是吃不得苦？孩子一闹家长就退让。幼儿园不想去，那就别去了，孩子想干什么就给他给干，这就是顺着他。
第二呢，别人说不得。一说他，就闹啊哭啊，不愿意啊，所以父母就不说了，这两个我们就要叫“骄横”。骄就是矫情，横就是说不得。
什么时候出问题呢？到初中，因为我知道初中学习的难度增大。当学习难度增大的时候，这个骄的孩子本身就坐不住，所以他一定是能不学就不学。因此我们看到很多很聪明的孩子，却学不下去的问题。不是别的问题，都是小时候坐不住的孩子。那也就是说，家长没有训练他的性格。
批评孩子，是让孩子真心听你的，不是怕
所以李磊肯定是这个问题，那么我们知道他可能还早，他小学四年级之后就不学了，不学怎么办呢？他一定跑到校外去玩儿，这个年龄段基本找不到工作，也不用找工作。
上年犯罪从惹是生非开始
玩儿，那就一定会惹是生非，为什么？因为玩要钱呐，你没钱玩什么？当他和几个孩子合在一块儿要在当个老大，我跟别人一起合伙儿，那紧跟着来的就是抢，强欺负别人。那这种事儿发生后，不被警察找也得被老师找。当老师找到家长的时候，怎么办？奶奶一定说了，我说他不听啊，孩子他爸你得管啊。可不是，家里最有权威的就是父亲了，问题是八岁之前他父母都没自己带，这就为孩子以后成长埋下了隐患。
打孩子是最差劲的教育方式
那么家长上手管，怎么样呢？大家都可以知道，凡是自己不带孩子自的，下手一定重，你要真的自己带孩子，下不去手的。都是雷声大，雨点小，对吧。他父亲可不就打他么，打一次不听，打两次不听，孩子凭什么要听你的啊？所以我遇到这种事儿非常多，包括我的同行，一个刑警也跟我讲过这事儿。
这个刑警就给我说，说他在忙工作，你知道我们干刑侦的没白天没黑夜，我这儿子到十六岁那天，上网吧居然好几个晚上不回家。我老婆跟我说，然后我回去揍了他好几次。我告诉他，你要再不回家，看我怎么揍你。那干刑警的父亲多厉害，至少让孩子很怕他吧。
结果他父亲发现什么呢，他之所以跟我说，是他发现他在家里照相极少，那天他拿出家里相册随便翻翻突然发现，那相片儿上凡是有他的照片，脸上都有被刀割的痕迹。他说李老师，我怀疑是我儿子干的，你说会不会？那还有别人吗，我说的就是你儿子干的，他说那怎么办啊？所以我就讲，你早年不亲自带，你后面在横管，这是一个非常糟糕的问题。
亲密的依恋关系是家长教育的最好工具
因此要谈到这个依恋问题，依恋在什么样的关键期呢？就在三岁之前在她完全不能动的时候。因此做爸爸的人千万不要以为三岁之前，就他妈喂奶就行了，爸爸都不上手。错了，没事儿就抱抱他替他拍拍嗝，然后呢跟他哼哼歌儿，然后以后呢，把孩子抱在怀中，骑在脖子上玩儿一玩儿，刚才我讲了有这个身体上的接触。他能记住你身体的气味，这就是一种天然的情感。
3岁之前，尽量自己带孩子，多陪陪孩子
以后他见到你就亲，你就是打他，他也不会恨。相反，你从来没抱过他，你也没有在她生病的时候带她去医院。然后，你也没有给孩子表达你真心爱孩子的表现，到时候就一脸的横肉啊，那他弄不好，真拿刀子捅了你啊。
所以我讲的这个依恋是父母教育孩子的起步点，刚才说了，这是老天的一个设计。他让人在完全无能无助的情况下完全依赖你，你每一次的对孩子的拥抱，帮他收拾，你的哼哼，你跟孩子说话，都是一种快乐的来源，因此你就是孩子快乐的来源。这才能形成依恋，这也是父母教育孩子的最有力的工具和基础。
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