缩写句子练习：

缩写句子的步骤：

1.要认真读懂原句，明白句意。

2.找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补）

3.检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

缩句的主要方法:　

1.分辨句式，提出问题：

先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。

如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”

这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。

缩句后就成为：“老奶奶等待着灵车。”

又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”

我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。

缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”

2.进行词语比较，找出主要词语：

有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。

所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。　

3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意：

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。

4.将形容词，修饰词删去。

1.“的”前修饰都删去：

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。

这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

2.“地”前限制要删去：

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。

这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

3.“得”后补充说明也删去：

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。

这句话缩写为“海力布着急。”

4.数量词语照样删：

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。

这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

5.抓住主干来缩简：

只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。

如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。

因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。