最近在看《潮童天下》，有一个6岁的小朋友让人印象特别深刻。这个小朋友叫顾峻瑒，虽然只有6岁，但是他对于中国古代的历史特别了解。上到夏商西周，下到元明清，每个朝代所发生的事情顾峻瑒小朋友基本都能说得出来。
有一个环节特别有意思，主持人本来想考一下顾峻瑒小朋友，让他说出每个朝代的皇帝都有哪些。没想到顾峻瑒小朋友滔滔不绝的讲了起来，而且一个不落。
而在讲完北宋之后，主持人顺势来了一句：元朝呢？顾峻瑒小朋友反应很快，迅速的指出了北宋之后还有南宋。
闻此言，主持人直拍脑袋，表示有些尴尬，但是从主持人眼里看得出对顾峻瑒小朋友的赞赏之意。不得不说，顾峻瑒小朋友的历史学知真的很让人佩服。
我们常听到一句话：读史使人明智。
为什么说读史使人明智？而从小就熟读历史的孩子跟其它孩子的区别又在哪里？这一点，我们可以从顾峻瑒小朋友身上找到答案。
主持人问：在中国古代历史上，哪个皇帝你觉得非常不错，对老百姓做了很多有益的事情呢？
顾峻瑒小朋友没有犹豫，脱口就说：我觉得清代的康熙，他继位后就把朝廷里的坏人都给清除掉了，还减轻了老百姓的负担。
主持人惊讶，又问：那李世民呢？
顾峻瑒小朋友说李世民也很好，因为他在位期间广大的招聘读书人，唐代的读书人非常多，唐代的艺术文化得到了非常好的进展，还有文成公主进土蕃之类的故事。
当被问到读书人多有什么好处。顾峻瑒小朋友说读书人越多的话，我们的知识就会越来越充分，我们的国家就会越来越强大。
一个6岁的小朋友能说出这些话，很让人意外。一般来讲，6岁的这个年龄段还在上幼儿园大班，整天想的就是吃和玩，不少孩子还让家长操碎了心。但是我们看到同为6岁的顾峻瑒小朋友，他的思想层面就已经上升到这样的高度，对于社会现象的认知非常的清晰，这就是读历史的魅力所在。
看到6岁的顾峻瑒小朋友这么优秀，就连主持人都忍不住称这位小朋友为“学者”和“考评家”。不少网友更是都感慨：别人家的孩子。
1.管理思维
节目中，主持人还问了顾峻瑒小朋友一个有意思的问题：在你看来，想要治理好一个国家，需要有什么样的态度呢？顾峻瑒小朋友说要把压榨百姓的官吏者清除掉，要替老百姓着想。
古代君王治国其实就像现代一个总裁治理一家企业一样，6岁的顾峻瑒小朋友就知道治国的根本就是要为民着想，只有老百姓好了，国家才能真正强大起来。那么管理企业也一样，只有员工好了，人才能留下来，心才能在一起，企业才能发展起来。
懂历史的孩子能够拥有这种“管理思维”，长大之后必定能走向管理岗位，而且越走越顺。
2.大格局
主持人问顾峻瑒小朋友，读完历史之后，再看看我们现在的中国，觉得现在的中国怎么样？
顾峻瑒小朋友说我们中国非常强大，我们的面积也非常大，有九百六十万平方千米；我们的艺术文化非常丰富，建筑方面很厉害，我们建造出了很多别的国家想不到的东西，比如说世界上最大的望远镜在贵州制成。
还有我们的经济也非常发达，我们的社会安全也很好，没有人在街上捣乱了，做为一个中国人我感到很自豪。
当被问到长大后想成为一个什么样的人时，顾峻瑒小朋友说：我想做一个对国家对社会有用的人。
这句话可能许多人都听腻了，但是从一个6岁的小朋友嘴里说出来，却有着不一定的感觉。6岁的孩子就能对中国的情况，对社会发展的状况有很强的认知，这就是读历史的好处。
人们常说：少年读史，颐养浩然正气。年少读史养风骨。从小读历史的孩子，注定赢在格局上。
3.明是非，正三观
读历史还能教会孩子“明事非”，为孩子树立起正确的“三观”。以史为鉴，可以知兴替，同样也可以辨别对与错。
6岁的顾峻瑒小朋友在历史的熏陶下，知道什么是明主，什么是奸臣，谁是好人，谁又是坏人；怎么做才能让一个国家强大起来，做什么事情才是对社会有用的。
从小就能辨明是非，而且三观很正，这样的孩子永远不会让父母操心，他们的前途也注定是光明的。
学习历史重要吗？很重要。学历史不仅对孩子的性格养成很有帮助，而且在学校里，历史还是一门学科。每年的中高考考试里，历史所占的分数比例越来越大，多考一分和少考一分，结果都会不一样。
现在许多家长也意识到这个问题，所以越来越多的家长开始重视孩子对于历史知识的学习，可是历史这门学科很杂，有几千年的跨度，“应该怎么系统的让孩子学习历史知识”成了家长们最头疼的问题。
其实，学习历史并不难，关键在于掌握正确的方法。
1.培养兴趣
让孩子学习历史，首先是得培养孩子对历史的兴趣，这样孩子才能学得进去。
家长可以采用讲故事的形式，挑一些历史上发生的精彩典故讲给孩子听，慢慢的培养起孩子的兴趣；也可以让孩子看一些关于历史方面的动画片，这样孩子更能融入到场景当中，充分的理解到历史上发生的那些事迹到底是怎么回事。
2.多跟孩子互动
孩子学历史的过程，家长必须跟孩子一起互动，让孩子体会到学习历史的成就感，这样孩子就会更愿意学习历史。
例如，今天孩子学了“孔融让梨”的故事，那么家长就要问孩子，为什么孔融要让梨啊？学了“管鲍之交”的故事，就问孩子，管鲍是说哪两个人的故事，他们是什么关系？
孩子回答之后，家长给予表扬和肯定，那么孩子就会更加愿意去学习历史。
3.选对教材
孩子学历史肯定少不了历史教材，可是历史教材有很多，应该怎么选才能让孩子系统的学习历史？而且适合孩子学习的历史教材又不能太复杂和难懂。
据6岁的顾峻瑒小朋友自己所说，他之所以对历史这么熟悉，是因为他一直在看《上下五千年》。而且，顾峻瑒小朋友才看《上下五千年》几个月而已，就对历史有了这么深的认知，足以证明这套教材是非常适合作为小朋友学习历史的教材的。
当然，《上下五千年》这套历史书给孩子学习的话，我们肯定是要选择儿童版的，这是一套“写给孩子的历史书”，总共有八册，它记载着从夏商西周到元明清代，整整跨越数千年的历史事迹，学习起来非常全面，非常系统，让孩子清楚的了解中国历史的演变过程。
这套书不管是对五六岁的小孩子，还是十三四岁的大孩子，甚至连不懂历史的大人，都是不错的读物。书中有精美插画，采用图文并茂的方式，用简单易懂的文字来讲解历史事迹，更能调起孩子的兴趣，让孩子对历史上发生的事情理解得更加透彻。
学历史的过程就是培养孩子远大志向和独立思考能力的过程，如果你的孩子总是沉迷于玩游戏、玩手机、看电视，不好好学习，性格叛逆，不如趁着这个假期，让他好好读读历史，经过历史的熏陶和洗礼后的孩子，会有不一样的变化。
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