过去一年 我的高三
我的高三，和全国大多数高考生的高三相比没有什么不同。没有出彩的竞赛经历，没有清北自招大幅度降分的名额，甚至于我在整个的高中生涯中始终没有考过年级第一名。高考就是我全部的机会。就我个人而言，时刻的自我判断与计划调整，应该是我取得一定成绩重要的原因。
我在高三数学大致保持在120左右的水平，在班里长期排在后15%。英语排名比较靠前，语文和文综都是一般水平。最后高考数学超常发挥145，其他正常，有幸搭上了北大的末班车。
高三上半学期压抑也最痛苦的时候，学校安排了一天四次的检测，老师的复习课容量非常大，最关键的是，数学越来越难，并且除了我以外好像大家学起来都没什么压力，很多人错题本像印刷出来的一样漂亮，而我的错题本从来写不过本子的一半。每天会花绝大部分的自习时间非常艰难的啃数学，分配到其他科目上的时间非常少，考试便总是尴尬的在年级三十名左右徘徊。我想说的是，高考确是综合实力的比拼，一般情况下学习时间分配过于偏颇会在总分上吃亏。但是，这一阶段大量的习题练习为之后奠定了良好的基础。
15年出现了闰月，放完寒假，离高考差不多就只有百天。我上半学期过的相对荒废，在寒假临近开学的时候系统地分析了自己的问题，大致像是数学一轮复习不够到位，基础不牢靠，文综看书遍数少等等，建立了独立的小计划。每天一到两节自习课，把数学一轮资料的知识点重新阅读勾画，不熟悉的与重要的内容找本子抄下来，基础题重新做一遍。大致十天就可以完成，之后数学会上一个新的台阶。
另外非常重要的一点是，我在寒假期间听了学而思网校郭化楠老师高考系列课程，技巧的使用还在其次，在这之后，我看待高中数学的角度有了奇妙的转变。以前大致一小时可以写到16，,17题的位置，经过大量模拟考试检验技巧，高考我大概是一个半小时写完了试卷，小题部分只用了不到半小时。我想说的是，充分利用身边可以找到的优质资源可以取得事半功倍的效果。
其他科目我能给出的建议是：
1、养成用彩色笔标注题目重点与勾画文章重点语句的习惯
2、文综的框架梳理与课本背诵提纲提炼重复的次数越多越好，后期以题过书也十分有效（不建议前期做）
3、英语的阅读（不一定带题），语文的素材语段积累越多越好，进行的越早越有利
最后还是谈谈应考吧，平时分数和高考分数没有必然联系，但是平时踏实认真学的人最后大多考到了满意的成绩。记得坐在高考考场中，发卷前的短短几分钟，我不断在心里对自己重复的只有两句话：“这是属于我的卷子，这会是我做过的最好的一张卷子”以及“字要好好写”。
高三的路虽然狭窄昏暗，其实并不漫长。勇敢地走下去就好，别忘了偶尔看看脚下。希望明年的考生都能美梦成真。
作者：学而思网校学员--王伊晨
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