春苗园长:
我国古代的医家，一方面注意早期开发智力，甚至强调切莫坐失良机。另一方面，又不赞成开发太早和太过。
他们认为，小儿“阳常有余，阴常不足”。就是说，阳为功能，小儿生机勃勃，生长迅速，显得“有余”;阴为物质，小儿在迅速生长中所需营养物质比成人更多，故感“不足”。这样一来，小儿常易出现阴不配阳。如果知识开发太早、太过，就会使阴阳失去平衡而患病。清代名医叶天士在《临证指南医案》中就指出:“劳心动阳，阴液日损'，所以“知识太早，真阴未充，龙火易动'。
现代的事实也证明，有些家长望子成龙心切，不顾孩子的素质、兴趣和身体状况，往往强制他们认字、写字、计算、弹琴，巴不得自己的子女成为神童，这种拔苗助长的做法，不仅不能发展智力，反而给孩子造成精神压力，危害心理健康，妨碍身体发育。
我国儿童心理卫生专家陶国泰教授，针对这种情况，语重心长地强调指出:“这里有一个父母对孩子期望过高的问题。其实，父母适度的期望，对儿童智力发育有促进作用，可是期望过高，却会导致孩子的精神压力，对儿童的心理健康非常有害。我们的父母要善于激发孩子的学习兴趣，甚至鼓励孩子玩，小孩子爱玩是正常的嘛!还应承认某些素质是天赋的，比如音乐才能。对有的孩子潜在的艺术才能，父母当然应该加以发掘和爱护，但大多数孩子未必具有这种天赋。”
祝
身心健康
马有度
编排：戴卫 秀太
联系客服
