静候儿子的每个人生敏感期
X399殷志斌20197041
教育学里有最近发展区的理论,现在又看关于孩子成长的敏感期理论,别管那种理论,都是实践的总结,相信对于我们教育孩子会有更好的帮助。做为一名教育者,我想应该能给孩子最好的教育。陪伴孩子,认真观察他的成长,捕捉他的兴趣,给他最好的敏感期呵护,让他得到最好的发展。
昨天英语全脑课后,到了楼下,他想在楼下玩会儿。当然同意,原因是他发现楼前空地,种了些蔬菜。先是认识了它们的名字:生菜、茄子、辣椒等。自己还认真观察,一边还说这个是哥哥,那个是弟弟。突然他说:“爸爸,我想给你展示展示。”我不知道他展示什么?只见他手里拿了一个石子,在地上划了一横。然后说:“我要写我的名字给你看。”不知道为啥就这样想写他的名字。他一笔一划的写出了“元一”两个字,问我是否好看?夸他是少不了的。我然后写给他看,但他说我写得不好看,他写的好看。我顺着他的话,夸他。但仍然给他细心的示范写着。也许这就是他的文字敏感期吧。以后走到哪里,都要利用文字资源,让他感受文字。不期望他识记多少,只要有了文字的概念印象就行。以后给他读书,要点着文字读。给他创造文字熟悉的机会,相信将来不会出现识字困难。
昨晚不知为什么?他非要听《黑猫警长》主题曲。感觉好久没有让他专一听儿歌了,只是刚刚爱人让他听了些唐诗而已。我用手机网到,放给他听。它就是昨晚的入眠曲了,非要听着入睡。今晨醒来,还说自己要听它呢?
今天他要画画,我赶紧给他找画笔。让我和他一起画,合作画了一块大西瓜。然后我困了他就自己画。自己画了搅拌机和推土机的创意画,竟然两面都画了工程车。把我叫醒欣赏他的画,说实话比我画得都好。真的,孩子都是天才艺术家。
今天自己创意,拼装了一艘大船。结构复杂,看得我都眼花缭乱。感觉那真是浩大工程,不知道他拼了多久。但我知道,他玩起积木游戏,那真是投入。怎么叫他都不会理你,直到自己实在拼不下去,需要你帮忙了,才会停下来。
让他自然发展,有了兴趣,给他创造环境,让他尽情去做,不打扰他,满足他自我探索的愿望。给他能自我选择的机会,建立自己的自信,锻炼自己的能力。孩子的发展敏感期,需要家长用心发现,给与放手,亲情参与。从孩子的角度看待他的每一行为,鼓励他,支持他,信任他,从而让孩子得到该有的发展。为他们的未来,我们努力!
--------谢谢您的阅读----
快,关注这个公众号,一起涨姿势~
联系客服