殷志斌：意外惊喜，他们对我很尊重

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意外惊喜，他们对我很尊重

X399殷志斌20201117

周一下午放学，我给学生安排明天的作业收交，要求周末没有完成的作业务必完成，明天上午收，如果不交将按照原来惯例上午放学留校补写。没有想到，今天他们给我意外的惊喜，都完成了作业。

说句实话，这是第一次做到。每次强调后，总有学生宁可留校补作业，也不按时完成。记得上次的抄写作业，通知不按时完成要留校作业，竟然有六七个学生当做耳旁风。那次我陪他们在教室不写作业，结果半个小时才结束。期间卢老师打电话要我下去吃饭，我坚持陪他们到时间。结果下去吃饭时，就剩我一个人了，饭菜早已经凉了。惩罚他们晚回家吃饭，我也不例外。打电话时，他们都听到了我与卢老师的对话：“学生在教室补写作业，我不能离开啊，我不放心他们。再说补写完一个，我要检查一个，这样为他们节约一点时间。再说有家长来，我正好和他们交流孩子的情况，也问问家长是否关注了自己的孩子作业。你们先吃吧。我不怕凉。”

下午，我上课时给同学们讲了补作业同学的情况，又说了自己的吃饭时间。希望同学们接受经验教训，自己不完成作业，可不是自己的事。不完成作业，也会影响老师的按时吃饭。上周由于出外帮助县教育局的工作，耽误两天上课，布置作业较多。周一事多，没有评讲作业，讲了新课。实际上我也有考虑，肯定有学生没有完成作业。我想再给他们一点时间，并明确提出惩罚要求，逼迫他们完成作业。我相信他们，会吸取教训。

第四节课，我问同学们是否收了昨天要求收的作业？他们异口同声地说收了。我让负责查阅的同学将未完成的名单给我，放学时好让他们接受惩罚。因为临时学校急事，抽调五位同学做事。不能讲课，就让同学们对阅发的练习题答案。快放学时，我才想起昨天安排的事。

负责的学生说：“老师，同学们都完成了，没有不交的。”我突然觉得他们怎么这样的可爱，看他们时心里莫名一种舒畅。我今天不用在教室里闻着饭香，忍着饥肠辘辘了；我今天不用吃凉菜喝凉饭了，他们对我真的太好了。

我猛然觉得他们对我是一种别样的尊重，老师布置的作业，他们按时完成；他们对我是一种关心和爱护，不能再让老师吃凉菜凉饭。多好的学生啊，我有什么理由不为他们好好工作。

 

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