打开APP
userphoto
未登录

开通VIP,畅享免费电子书等14项超值服

开通VIP
金中高三学生谈诗歌鉴赏题选文和设题

关山月

[唐]李咸用

离离天际云,皎皎关山月。

羌笛一声来,白尽征人发。

嘹唳孤鸿高,萧索悲风发。

雪压塞尘清,雕落沙场阔。

何当胡无人,荷戈朝凤阙。





【问题】“嘹唳孤鸿高,萧索悲风发。雪压塞尘清,雕落沙场阔”四句选取了哪些典型意象?营造了怎样的氛围?

【答案】诗人选取了“孤鸿”“悲风”“雪”“塞尘”“雕”“沙场”等边塞诗歌的典型意象。嘹唳的孤鸿、萧索的悲风营造了哀婉凄凉的氛围;“雪压塞尘清,雕落沙场阔”则营造了雄浑壮阔而又苍凉悲壮的意境。





最近做了这道诗歌赏析题。从选诗来看,这并非是一首好诗。前半部分写征夫思乡,塞外苦寒之景,而结句大抒建功立业之志。看似雄壮,实则筋骨毕露,令人生厌。这样的诗,并不值得深入赏析。一旦认同了这样的诗歌创作格局,便难以跳脱。

首先,这首诗缺乏对战争本身的思考,只是一味想“建功立业”。而古来边塞名篇,绝少如此。有“衡阳雁去”的思乡,有“武皇开边意未已”的批判等等。这些诗句之所以能够流传千古,是因为其所言者,乃一般人所能共情之感。天下每一个离乡的游子或多或少都会思乡,每一个老百姓都会期盼和平,这是普世的感情。而这首诗,虽写思乡,虽写塞外艰苦,可是一旦放到“朝凤阙”前面,就显得故作姿态。颇有些拿他人之苦难来作诗的意味。虽不知李咸用其人,但从诗歌臆测军旅生活,幻想建功立业来看,猜作个潦倒失意的腐儒,想来不会相差甚远。

此处举一例与之对比:

誓扫匈奴不顾身,

五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,

犹是春闺梦里人!

——陈陶《陇西行》

王世贞评这首诗说前两句筋骨毕露,但后两句用意工妙。这首诗的情感,落在了战争年代一个普通的思妇身上。正是战争的惨烈与爱情美好的对比,加之那一份相信丈夫仍在人世的痴念,使这首诗的悲剧色彩极浓。而同样是突转,这首诗的转折,直转到人心里去,催人泪下。相较之下,李诗可谓做作。

再说设问。一道赏析题拆作“哪些意象”和“怎样氛围”两问,似乎是想故作苏格拉底的引导式提问。但要回答意象,只需要摘取诗句中的名词;要回答氛围,只要根据“孤”“悲”“阔”等形容词的提示,套用几个边塞诗赏析的常用词汇即可。至于由意象去感知氛围这个诗歌理解的难点,试题避开了。

然而大部分学生的问题并不在于写不出有哪些意象,而在于感受不到精心选取的意象对诗的表达有怎样的效果,甚至想不到典型意象可以有表达效果。这种欠缺,通过模式化的问题和答案,是无法检测出来的。用模式化的试题去训练,甚至可能造成诗歌阅读的肤浅理解,让阅读能力的彻底丧失。要弥补欠缺,只有通过大量的阅读,比对,去感受不同景物,不同写法的妙处,只有从心里建立意象对表达作用的感性认识。

援二例如下:

黑云压城城欲摧,

甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,

塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,

霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,

提携玉龙为君死。

——李贺《雁门太守行》

早岁那知世事艰,

中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,

铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,

镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,

千载谁堪伯仲间。

——陆游《书愤》

两首诗的写景,乍一看都是意象的罗列,细品之下却又不同。如果设想一下两幅图片,《雁门太守行》的写景显然颜色更为丰富,这与整首诗的基调是相一致的。正是这样的黑、金、紫、红的交错场面,才赋予沙场别样的壮丽。而能欣赏这份壮丽的人,也一定是有“提携玉龙为君死”的志气的慷慨悲歌之士。同时,大艳的颜色同黑色交错,本身就有一种奇特的神秘审美,这也是李贺所谓诗鬼的个人风格体现。

而陆诗却不同,陆诗整体基调悲愤,因而写景并不似李诗那么色彩繁多。反而简单排列意象“楼船、夜雪、瓜洲渡、铁马、秋风、大散关”。但是这些意象恰恰勾勒出了一个雪夜边关的场景,这些元素,足够组成一个完整的边关。这就是典型意象的典型之所在。而典型意象之中的不同,亦能得以体现。

公众号ID:jlzxzwxp

 

钟楼语文

    为学生立心,

    为教师立命,

    为语文继绝学,

    为教育开太平。

本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请点击举报
打开APP,阅读全文并永久保存 查看更多类似文章
猜你喜欢
类似文章
【热】打开小程序,算一算2024你的财运
古诗鉴赏题10大规律
鉴赏古代诗歌的方法(附鉴赏歌诀)
胡琴琵琶与羌笛:唐代边塞诗中的乐器意象
读懂诗歌,从诗歌标题开始!
谈古代诗词分类鉴赏方法(五)
边塞诗二首
更多类似文章 >>
生活服务
热点新闻
分享 收藏 导长图 关注 下载文章
绑定账号成功
后续可登录账号畅享VIP特权!
如果VIP功能使用有故障,
可点击这里联系客服!

联系客服