那些脑子特别聪明成绩特别冒尖的孩子，他们是怎么学习的我不知道，但对于大多数脑子不是特别聪明的孩子来说，脑子不聪明不表明学习成绩就一定不好，关键的是要讲究学习方法，方法正确，学习就会有好的效果；如果方法不对，再怎么努力，也不一定取得好成绩。
上高中时，同班有位同学，为人老实，不怎么说话，但学习很刻苦。他的考试成绩在排行榜上从高一时的不见踪影，到高二时的第四名，进步也算神速！
我们高中时住校，睡的是那种几十人挤一屋的大通铺，厕所离宿舍很远。有次我半夜起来上厕所，赫然发现这位同学居然蹲在路灯下看书。上完厕所后回来我问他：“你怎么不睡觉吗？这样下去身体会受不了的！”他似乎有些不好意思，支支吾吾不知道说了些什么，我就没再管太多，自个回去继续睡觉。第二天却发现他总躲着我，从此我也没再和他说什么。
后来也有其他同学说看到他半夜在路灯下看书。
但高二还没结束，就看不见他了，老师说他生病了，休学回家了。据说后来再也没有上学……
分析他的情况，应该是这些原因：
他同样是不聪明，但学习很努力，甚至很刻苦，所以也暂时取得了好成绩。但他的学习方法肯定不对，基本的“理解学习”、“理解记忆”的方法肯定没掌握，所以学习起来很费力。
他的那种半夜不休息跑到路灯下看书的方式，更不可取！因为休息不好，第二天脑袋昏昏沉沉，学习效果会更差，那么就还得继续半夜在路灯下看书，恶性循环，学习效果只会越来越差。最关键的是，身体会承受不了，身体垮了，就什么都没有了！
对于这位同学来说，肯定就会觉得高中时的时间根本不够用！然后对我之前发的文章说的按顺序做模拟试题、归纳错题，以及考试前全面看书复习的方法，就会认为根本不可能做得到……
实际就是，对于脑子天生不是特别聪明的孩子来说，学习要努力，但一定要找到适合自己的方法，如果方法不对，再怎么努力也不会取得好成绩。而我先前两篇文章介绍的方法是否适合于你或你家的孩子，也因人而异。不过，不去试一试，又怎么知道是否适合呢？
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