那些脑子特别聪明成绩特别冒尖的孩子,他们是怎么学习的我不知道,但对于大多数脑子不是特别聪明的孩子来说,脑子不聪明不表明学习成绩就一定不好,关键的是要讲究学习方法,方法正确,学习就会有好的效果;如果方法不对,再怎么努力,也不一定取得好成绩。
上高中时,同班有位同学,为人老实,不怎么说话,但学习很刻苦。他的考试成绩在排行榜上从高一时的不见踪影,到高二时的第四名,进步也算神速!
我们高中时住校,睡的是那种几十人挤一屋的大通铺,厕所离宿舍很远。有次我半夜起来上厕所,赫然发现这位同学居然蹲在路灯下看书。上完厕所后回来我问他:“你怎么不睡觉吗?这样下去身体会受不了的!”他似乎有些不好意思,支支吾吾不知道说了些什么,我就没再管太多,自个回去继续睡觉。第二天却发现他总躲着我,从此我也没再和他说什么。
后来也有其他同学说看到他半夜在路灯下看书。
但高二还没结束,就看不见他了,老师说他生病了,休学回家了。据说后来再也没有上学……
分析他的情况,应该是这些原因:
他同样是不聪明,但学习很努力,甚至很刻苦,所以也暂时取得了好成绩。但他的学习方法肯定不对,基本的“理解学习”、“理解记忆”的方法肯定没掌握,所以学习起来很费力。
他的那种半夜不休息跑到路灯下看书的方式,更不可取!因为休息不好,第二天脑袋昏昏沉沉,学习效果会更差,那么就还得继续半夜在路灯下看书,恶性循环,学习效果只会越来越差。最关键的是,身体会承受不了,身体垮了,就什么都没有了!
对于这位同学来说,肯定就会觉得高中时的时间根本不够用!然后对我之前发的文章说的按顺序做模拟试题、归纳错题,以及考试前全面看书复习的方法,就会认为根本不可能做得到……
实际就是,对于脑子天生不是特别聪明的孩子来说,学习要努力,但一定要找到适合自己的方法,如果方法不对,再怎么努力也不会取得好成绩。而我先前两篇文章介绍的方法是否适合于你或你家的孩子,也因人而异。不过,不去试一试,又怎么知道是否适合呢?
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