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听老师说朱熹与李侗

【明师传习录】

2018年9月1日,老师和明东在翠华山下老师家中。那天,我和明东专程去为老师拍照。这张照片由我拍摄。

本文是2022年8月17日老师谈话录音整理的第二篇。第一篇是已经发表的《用三层物质理论统帅练功》。同一天,我还向老师请教了程颢、程颐弟子们的功夫问题。

包:老师,二程(注1)的弟子里边有哪些功夫好的呀?

老师:要说二程的弟子里边儿功夫好的,那就都是大程的弟子。大程(程颢)死了以后,他的弟子也就跟着二程(程颐)了。

包:哦——

老师:就是他那个四大弟子嘛,四个主要的弟子。后来说是二程的弟子,其实原先都是大程的弟子。杨龟山(注2),谢上蔡(注3),游酢(注4),吕大临(注5)。

应该说最后有影响的,那就是杨龟山,他这一个支系,因为出了朱熹嘛。就因为后边出了李延平(注6)、朱熹。李延平的功夫应该是在程氏这一脉弟子里边最好的。他是朱熹的老师。

包:哦——

老师:他也是到了可以掌控生死的程度了(注7)。他去福州,突然就死在宾馆了。

包:哦,这样啊。

老师:所以在宋儒当中,看来功夫高的就是他了。李侗,李延平。

二程的弟子,杨龟山这一支,罗仲素(注8),李延平,朱熹。李延平算第三代,朱熹算第四代,朱熹是二程的第四代传人。

包:哦——也是一代一代直接传承过来的。

老师:李延平他的很多东西,都被朱熹给烧掉了。

包:啊?朱熹为什么要烧他的东西呀?

老师:因为朱熹早年他没有开悟。没开悟的话呢,他就认为老师的东西跟他的观点不一致,不一致,他就把它给烧了。当然他老师过去表扬过他。他认为老师的观点不符合他的,不符合他的他就给烧了。

包:哦!是这样啊。

老师:李延平写过一些东西,基本上都没有流传下来。原先李延平有一部著作,当时还出版过,后来都被朱熹给毁掉了。

朱熹到了60多岁,快70岁了,才认为自己前面很多东西是不对的。他不是后来写过这些嘛?就是说自己写书的时候写的不真哪!好多东西呢,自己都看不准呢。所谓“自亡亡人”嘛。骗了人了。

我在两本书(指《儒家内圣修持辑要》《传统修身法理》)里面都引了他晚年的一些东西,是他跟弟子们朋友们写信写的。早年的书早年的言论还是弟子们整理的,这个可是他自己写的,落在纸面上的,那肯定是可信的。他讲这些问题,他说假如去年我死了,这些道理我就不知道啊!那些道理就看得不真呐。现在眼瞎了看不了书了(朱熹晚年几乎完全失明),好好练练功。这才真正说,对大程子(程颢)说的——读这些书多了以后啊,反而有害(注9)——对大程子这句话,他就认为不是泛泛之谈了。因为他晚年开悟了,基本到了圆悟(注10)的程度了。临死之前到了圆悟的程度了。

包:哦——圆悟。

老师:你看他给他弟子,石洪庆,给他这个弟子秘传嘛(注11)——不要老去看书,钻故纸堆,先管自己的心性,心性有了东西之后再看书。这跟他早年的主张就不一样了,这就是符合陆象山的观点了。我在儒家那本书里(《儒家内圣修持辑要》)、《传统修身法理》里边都引了这一段话,心学那本书(《中华心学沿革简述》)可能也引了。

我在书里是这么说的嘛——朱熹不愧是大家,能在自己弟子面前说自己开悟之前的不对。

包:哦——我再读读那一章书。谢谢老师!

2018年9月1日,老师和我的合影,明东摄

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【注1】二程,指程颢程颐兄弟,理学家,北宋五子中的两位。兄程颢一般称大程,弟程颐一般称小程。

程颢(1032年2月—1085年7月),字伯淳,号明道,世称“明道先生”。原籍河南洛阳,出生于湖北黄陂县(今武汉市黄陂区)。北宋理学家、教育家,洛学代表。他是理学的奠基者,又有心学思想,对宋明新儒学包括心学均有深远影响。宋仁宗嘉祐二年(1057年)进士,历官鄠县主簿、晋城令、太子中允、监察御史、监汝州酒税、镇宁军节度判官等职。为人宽厚温和仁爱,有“如坐春风”之誉。在北宋五子中功夫最高。

程颐(1033年9月—1107年10月),字正叔,世称伊川先生。理学家、教育家,程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授、秘书省校书郎、崇政殿说书等。与其兄程颢共创洛学,共同为理学奠定基础。他的学说更偏重于理学,对朱熹的影响更大。为人比较严肃,与其兄风格不同。留下“程门立雪”典故。

【注2】杨时(1053—1135年),字中立,号龟山,世称龟山先生。祖籍弘农华阴(今陕西华阴东),南剑西镛州龙池团(今福建省三明市)人。北宋哲学家、文学家、政治家。北宋熙宁九年(1076年)进士。历任徐州、虔州司法和浏阳、余杭、萧山等县知县、秘书郎、迩英殿说书、右谏议大夫、国子监祭酒、给事中、徽猷阁直学士、工部侍郎、龙图阁直学士等。学问渊博,有经邦济世之才,为官政绩突出,爱国恤民,清廉正直。学于程颢、程颐,同游酢、吕大临、谢良佐并称程门四大弟子。又与其弟子罗从彦、再传弟子李侗并称“南剑三先生”。“闽学鼻祖”,将二程洛学传播至东南等地,在二程和朱熹之间起到了承前启后的作用。

【注3】谢良佐(1050-1103年),字显道,世称上蔡先生,晚号逍遥子。河南上蔡人。北宋理学家,“程门四学士”之一。宋神宗元丰八年(1085年)进士,历官州县,朱熹认为谢良佐的学问“皆力行深造之所得”,具有“光明卓越,直指本原”的高度。

【注4】游酢(1053年-1123年),字子通,后改为定夫,号广平,世称廌山先生,建州建阳(今属福建)人。北宋哲学家、教育家、文学家。少时聪慧过人,被誉为神童。二十岁时慕名赴洛阳拜见程颢。1082年中进士,历任萧山县尉、齐州判官、泉州签判、监察御史、汉阳军知军、舒州知州、濠知州等职。

【注5】吕大临(约1042年-约1090年),字与叔,自号芸阁。汲郡(今河南省卫辉市)人,后移居京兆蓝田(陕西蓝田),北宋哲学家、金石学家、教育家。先学于张载,张载去世后学于二程。平生未曾应举。元祐中,为太学博士,迁秘书省正字。

【注6】李侗(1093-1163),福建剑浦(今属南平市)人,字愿中,号四落翁。世人因其为延平人,称其为延平先生或李延平。一生未举、未仕,耕读为生,以乡间名士身份被聘为州学教师。拜罗从彦为师学习理学,是罗主要弟子。朱熹正式拜其为师,多次住到其家附近请教,二人的师生关系持续了十年多,直至李侗去世。1163年十月,李侗应时任福州知州汪应辰(绍兴五年状元,官至代理吏部尚书)的邀请,前往福州,十月十五日突然病逝于州治馆舍,留下一个谜。李侗著有《萧山读书传》《论语讲说》《读易管见》,均失传。

【注7】掌控生死,老师庞鹤鸣先生在《儒家内圣修持辑要》中把儒家修行开悟分为四个阶段,初悟、圆悟、彻悟、了悟。达到最后一个阶段“了悟”时,可掌控生死,即在一定限度内可提前或推迟死亡时间。文献记载的案例有立即去世和死而复生、推迟若干天去世等。

【注8】罗从彦(1072年-1135年),字仲素,南剑州罗源(今属福建)人,宋代理学家、作家、哲学家,豫章学派创始人。初为吴仪门生,后赴洛阳向程颐学。1112年仕于萧山,向杨时学,尽得程门之传。后在家乡罗源里设南斋书院讲学,朱熹的老师李侗是其主要弟子。

【注9】《传统修身法理》P353:程颢曾说:“学者先学文,鲜有能至道,至如博观泛览,亦自为害。”朱熹早年认为“才说悟,便不是学问”,“最为惑人”,“此为病之大者”……晚年病目,不能看书,一心静坐有悟,始于程子之言予以认同,说:“看文字不得,瞑目闲坐,却得收拾放心,觉得日前外面走作不少,颇恨盲废之不早也。'看书鲜识’之喻诚然”。

【注10】圆悟,儒家修行开悟的第二个阶段。《传统修身法理》P363:圆悟指悟见之心体圆满无缺、圆实莹彻、圆融无碍、圆明清晰、圆显无隐而言,表述其完整的体、性、象、用,可用虚、净、明、灵四字概括之。虚言其性,净言其质,明言其象,灵言其用。

【注11】朱熹晚年之主张,与早年反对悟修形成鲜明对照。他叮嘱弟子石洪庆“不须全费工夫钻纸上语”。“洪庆将归,朱子召入与语曰:此去但存养,要这个道理分明。常在这里,久自有觉,觉后自有此物洞然,贯通圆转。”——《传统修身法理》P353

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