这是童书妈妈的第240篇分享
在新浪微博@童书妈妈三川玲也联系得到我
这是坚持每个字原创(版权清晰)的童书妈妈2014年分享过的100多篇教育文章里面,阅读量最高的12篇。
我写一年多原创之后,得到了盗版界和抄抄界的强烈“欢迎”,我开始会特别生气,后来慢慢平静。因为在写这些原创文章的过程中,我看了很多书,做了不少调查,与读者每天进行真诚的对话——我自己的头脑丰富了很多很多;也同时拥有了很多读者知音,他们理解我爱我帮我。
头脑的丰富和朋友式的理解,这些盗不了也抄不走的——而这不是最宝贵的财富吗?
这些文章发表后,后台出现的留言一般是这样的:
童书妈妈,你写的文章跟我想的一模一样!
三川,你说出了我的心里话!
马上转到群里去,我一直想告诉大家的就是这样!
……
这说明:童书妈妈并没有多么高明,其实是跟大家一样的。
这些文章的价值在于,我们知道有那么多朋友原来跟我们一样考虑问题,一样选择我们的行动,当我们这些人汇聚起来的时候,会发现世界在悄悄改变。这正是童书妈妈的底气和力量。
在此,把童书妈妈2014年最受欢迎的十二篇文章总结出来,给大家奉上我能提供的最大最大的餐,希望你能有所收获,我也在后台热切盼望您分享读后感,无论表扬还是批评,我都盼望。
壹
|关于学习最诚恳的讨论|
内在动机才是真正的敏感期
图为西班牙女插画师alicia borges所绘
回复 敏感期 可阅读原文
敏感期解释了孩子很多不可理喻行为背后的原因,也成了商家推销课程、让家长坐立难安的理由。这篇文章得到盛大欢迎,是因为平心静气地讨论了学习最好的时机究竟是什么。
贰
|最多校长来信|
你是在帮孩子,还是害孩子?
图为极具个人风格的插画师九个妖所绘
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