跟老粉道个歉,又发了一次
不管是雅思托福考生还是为了提高英语交流能力的大朋友们,在学习英语的时候一定做过或者正在做跟读精听,但是放弃的是大多数,少数坚持下来的一定成功了,因为这是正经路子,通过一定数量正确的跟读精听训练,无论是考试还是生活中你一定会听得越来越清晰,反应也越来越快
The only problem is how to do it ???
我整理了个人总结的雅思听力跟读方法和通用的跟读精听方法供大家学习
1. 注意!这是针对雅思考试的,如果是其他场合或者测试内容需要进行调整,请参考下文第2点:
先说明下跟读方法的具体步骤,再做解释:
初步跟读:断句跟读,一句一句来,一句都搞不定的同学再分成小短句跟读,
考生需要看着做过的题目跟读,不要看墙和天花板,明明有题目可以帮助就要用起来,不需要盲听也不需要记过多笔记,不记笔记都成(因为雅思听力不同于托福或者你生活中跟人交流时事先不知道会听到什么内容,雅思是先审题再听录音,全程可以看见题目的,不需要练盲听、听抄,再者大部分同学也做不到,耗时耗力,还消磨自信,很容易放弃,这也是为什么听力非常弱的同学不要碰托福的原因,“得听力者得托福”)。
根据自己水平看要跟读几遍,如果一个句子三遍都跟读不出、听不懂,说明你就是有不会的地方,请查找录音原文标记下不会的地方(听力好的同学可以最后再查找原文做标记,避免打乱思路;而有很多地方都听不出的同学就需要立即查找文稿,弄清发音、字形和意思了,不然根本不知道自己跟读的内容,这就是为什么英语或者听力水平薄弱的同学一开始做跟读也是很费时间的,因为你们要补很多:生词、语法、发音等,如果实在做不了跟读,就先好好巩固下单词、语法这些基础知识吧,记住一点!复习听力时一定要有声音,不要再哑巴式背单词啦)
大家放一句暂停做跟读,再放下一句,如果不做标注,等全文跟读完了肯定忘了哪些地方有问题,所以建议同学们用手机或者电脑等录下自己跟读的全过程,然后放出来,对比书后录音文稿,弄清自己听不出的原因,比如生词、语音现象或者改写等等,标注在文稿上)
最后还要有一遍看着书后的录音原文跟着音频朗读梳理的过程,为什么?把所有跟读不出或者错的纠正过来后,通过出声朗读,加强大脑和耳朵对这些难点的印象,并总结同替改写(这些都是重复出现在考场上的考点,一定不能只做题不总结)。
如果大家觉得跟读不了、跟读不出重点,请尝试听出主谓宾或者主系表这种句子的主干先,还有,有些同学可以直接从section2开始跟读,有的同学section1也必须跟读,个人程度不同,方法要调整到适合自己的。
注意!!!跟读必须知道自己读的是什么意思才行,不是纯粹的复述发音。
以上,都是个人根据雅思考生做题情况进行的总结,出分效果非常好
2. 因为雅思听力题本身是先审题做预测再放听力的,所以只要做到上面的就足矣,但托福学生和单纯想做跟读甚至是精听的大朋友们,我来简单说下跟雅思跟读不同的地方:
托福和生活中的听力是没有事先读题目这种好事的,所以需要进行一大段录音或者整个录音放着同时跟着复述/ 跟着记笔记的练习,这个事情急不来的,大家先确定自己单个单词的听音敏感度很高,一句一句的跟读非常熟练了,才有资格做的
先爬再走最后才能飞,初期就想硬飞,我只能wish you luck
当然大部分国际学校的孩子,或者英语专业的学生应该可以直接进行整篇跟读的,做这种跟读的时候,需要用耳机听原文的录音,用另外一个机器录下你跟读所说出的词句,或者手写下听到的词句(这就是精听,精听要求更高,手也要跟上),这样才不会产生干扰的声音,跟读结束了才有总结纠错的录音依据
个人觉得学习英语是个努力就有回报的过程,如果你觉得自己没少努力,怎么还没进步,两点:1. 还不够努力,再多坚持一会就会豁然开朗;2. 努力的方向偏了,再努力下去就会错上加错,赶紧掉头!
好啦,今天就聊到这了
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