作者：Eve.zheng
考完雅思有一段时间了，但一直还关注着雅思哥的微信和微博，没事就来看看大家的经验分享和心路历程，经常看得心痒痒。
因为当时的成绩还可以，身边总有同学朋友来和我讨论考试提分的攻略，上次也简单分享了下我的雅思备考经验，这次就回答一下上次在评论区的问题，也分享下我在口语写作备考过程中的经验吧。
话不多说，先按规矩放上我的成绩单——
复习的时候，听力和阅读没有走多少弯路，所以我主要针对大家比较关心的写作和口语说说我总结的做题方法。
个人觉得，从平时备考就注意方法和思路，到正式考试的时候就养成了比较好的做题习惯，也可以避免发挥失常。希望可以给大家一点启发~
Part 1的一些常见问题的答案,自己写出来,然后一边修改一边记下来。比如自我介绍,介绍你的名字(中英,含义),专业,学校,爱好,业余活动,工作(如果你在工作……),你住的地方,你的家人,爱吃的东西,喜欢的天气,音乐,穿着等等。
其实part1准备的问题part2，3有时候也可能用的。Part2可以写个万径归一模版记下来，剩下的看看雅思哥的预测。考前几天去看看雅思哥里面有没有完全没练过的题,去准备下。
Part 2 也需要提前准备素材，因为这一部分基本决定分数，应该充分展现你的英文能力。考官说如果6-6.5，重要的是展现词汇语法多样。
流利度最重要。不要背诵，但是退一万步说你即使背诵，也别被看出来，而是娓娓道来。有些素材是可以改一改就拿来串用的，自己去下功夫，或者找现成素材。总之呢，最重要的是练练练！
口语考试只有10分钟,可能存在真实能力体现不出来等情况。所以有了考试技巧这一说,针对某种考试特点的复习方法。
首先明确雅思口语考的是什么能力。官方给出的标准有4部分:词汇、语法、句型复杂程度、发音和流利度。但是说口语时候，使用一对从句神马的更容易出错,而且考官都是native speaker，听母语时候的人本能是很难注意使用的句型的。
所以这一项可以作为最不看重的一项,但是也要尽量稍微变换一下,比如人家问你what is ur major? 你可以不说my major isXX,可以说I major in XX。
对于发音，很多同学苦于自己一口标准chinglish，但是这个短期很难改变。所以考前如果准备时间不是相当充裕(比如半年，每天都可以准备好几个小时)，不建议在这花太大功夫，因为投入产出比会比较低。
当然发音好也是有优势的,不必纠结英音美音。考口语对于发音要求没有那么高，雅思听力里的都是标准英语,也是有日本人又有印度人的……不过最好稍微注意下你很常用的而且发音不准的词，比如usually)。
然后语法我认为在口语中也是很重要的。语法错误是很容易犯的，而且犯的时候还不一定意识得到，比如he，she用混；时态错误，尤其是口语卡片如果问：描述过去的怎样怎样时候，特容易错；主谓一致，is，are等。
雅思口语可以说是抛亮点的过程,事先充足准备,然后在10分钟内尽可能多地抛出来。多说才能多抛出来你准备的成果啊！被打断也不要怕,很多人在part1和3基本每个问题都是考官打断然后继续问的。
语速不要太快，太快了错误就多了。如果你有口误,要纠正。虽然影响了流利性，但是错误要尽量避免，人家肯定能听出来的。
考的是口语不是思想，不用体现你幽默风趣。善用连接词，不要嗯啊的，也不要停着什么也不说，这样严重影响流利性。连接词有很多：well, I mean, What‘s more, you know what, I guess, plus, besides, 等等。
Part 1：
主要看流利度。这个part是用来破冰的，你可以理解为拉近距离，让你熟悉考试环境，准备Part 2的小presentation。
这时候考官心里大概会有预判，你大概属于哪个分数等级。所以千万不要紧张啊，回答时候尤其part 1尽量多说说细节神马的，如果每个问题你都10个词以内搞定那就十分不好了。
Part 2：
万径归一大法,前面分享有提到。
Part 3：
这一部分的问题一般很宏观,可以用从宏观到微观的方式回答:比如说这个问题大家一般是怎么看的,你是怎么看的,举个例子。
对于没有思路的题,可以分为以下几种情况:
a. 问题有争议,一时半会儿说不明白。你可以说：你看啊，那么多科学家做实验(或者社会学家探讨很久)都没有得出答案，我怎么敢乱说呢，不过你要是非让我说，我也可以简单谈一下，我觉得XX不错。说了一大堆，其实就一句话有用，但是如果前面说的很fancy，照样高分。
b. 太难了。可以说:这个问题涉及了太多专业知识，我一个学XX的，我怎么知道啊，如果问那些专业的人，估计这个还得解释半天呢,短短1分钟肯定说不明白的啊。
c. 问题涉及方面太多。你可以说：这个问题是要分类讨论的，比如男的怎样，女的怎样等等，每个人的看法其实差异性很大的，你没有渠道了解所有人看法。所以仅仅可以从个人角度谈一谈怎么看的。
再有就是平时积累的方法:积累主要是词汇、句型和素材。
词汇积累：这个积累跟背GRE词汇完全不同的，口语单词的准备可以很有针对性的，比如说话时候总得用到一些特定类别的词啊，就可以去查表示这个意思的近义词有哪些。
可以用例句，有时候会有好的句型，和其他的好单词，也会记到本子上。再加上看每个单词的同义词部分，可能还会发现其他相关单词。一般也就挑2-3个觉得最好的记住。
1.审题：
花8到10分钟审题！划出题目关键词。列出keywords，和逻辑思路。还有，后文一定要紧扣关键词去谈，不要说废话！
总之重要的是，你要有正确的逻辑思考能力，而不要受到以往看到的范文和预测的影响。往往考试中一个不起眼的限定词就决定了你跑没跑题。
最后，回应要完整！题目中有几个问题就要提几个。
2.结构：
作文结构上，开始练习时要知道几种常用简单结构，省时间好上手，后面可以自己根据情况选择。
不要害怕表达观点，禁锢思想！只要你能扣题回应，明确观点，再给出自己的清晰论证就行。但是注意不要太多语法错误。
举个例子，agree or disagree题，如果你想不到反驳反方的理由，你可以先弱后强；如果你有好的反驳可以写成先强后弱加反驳。
再举个详细的例子，
''我们应该live with气候变化而不是prevent它，你同意吗''，
一种你可以写成不同意，或者说部分同意，即live with it是对的，但更重要的是prevent；另一种完全反对，即应该prevent，再写一段说live with it的缺点后果在哪里。
当然了，绝不仅仅只有这两种。我的意思是可以开阔思路，不用一直问自己哪种观点对，哪种套路好。关键在于说理，agree题你就当成是辩论赛，说服对方要紧。大多题目都没有绝对的对错。
3.话题词汇表达：
前面说的不要被范文预测扰乱，并不代表不要积累。不积累写不出东西，没观点，或者不知道怎么地道表达。特别是一些身边接触很少的话题，例如犯罪类、犯人的改造，什么ex-prisoners是否应该教孩子这种。
所以，还是要看范文做积累！
4.语法
大多数人和我一样语法停留在高中了。那么没关系，高中其实已经把该学的都学了，并不需要使用很难的高级语法，但是尽量不要出错。关键是现在得知道啥是可以拿来加分的。
例如，很多人用with+n.表达随着，那你可以用as+句子呀，可以用in spite of+n.代替although啊。
最后，最重要的就是检查！只剩五分钟，小作文还不够字数，我也会停下来检查大作文。检查出来两处语法错误或者拼写，或许可以帮你挽回四项评分中词汇语法的0.5。
5.核心段落拓展
推荐一个很好用的方法——Simon常用的五句话一大段。这样比一段写两个观点论证清楚得多。
另外就是中心句+细化+细化，中心句+解释+举例。还有知识论证，这个在抽象话题中很好用，根据自己想到的去安排写法。
然后还可以使用细节举例。不能上来就举例，但一篇文章也不能完全只说理。在咱们水平达不到的情况下纯说理不好写清楚，用生活化的场景，生活中的知识去论证是个好主意。
1.常规题：
还是要审题。看清对比图还是变化图，如果有不止一个时间点就是变化题。那么对比题就是抓宏观规律，用数据去填充内容，描述细节；
变化题就是抓变化趋势，分组或者逐一描述。数据用来说重要细节，例如交点，A overtook B in 2001。
除了审题就是积累固定表达。尽量把规律总结在intro后面一段。一上来就让考官看到，ta心情好了分就不低。
2.非常规题
流程图给出的信息多，我认为反而比对比图更好写，不需要自己动脑子总结。当你找不到主语时要善于用被动。也要有一定的词汇量，虽说不存在单词不认识就写不了的情况，但词汇量匮乏的话写得时候没啥底气。
最后，希望大家都能取得理想的成绩！一起加油~
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