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2017.07.21
第一招:排山倒海
第二招:瓮中捉鳖
第三招:去伪存真
小编发现绝大多数三视图试题都与长(正)方体有着密切的关系。命题者大多是在长(正)方体的基础上进行适当的切割得到几何体,再画出其三视图,然后让学生还原。正所谓“知己知彼,百战百胜”。因此,让学生自己做“命题人”命题,然后再做“解题人”解题,这样既能激发学习兴趣又能增强信心,还会事半功倍的掌握三视图问题。
第四招:反客为主
请大家先别看直观图,自己试试看!
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