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浅谈语言思维问题

语言与思维的关系是心理学长期以来争论不休的问题,其焦点是存不存在无语言思维,无语言思维是不存在的;无思维语言也是不存在的,在一定意义上说语言就是思维,思维就是语言。两者无法分开。

我们认为思维只有一种形态,就是“用概念进行的思维”——语言思维。为什么只有语言思维,而别无其他?自从人类有了语言以后,就产生了人的真正的感觉和记忆。人的感觉和记忆都是通过和语言符号结合完成的,更何况思维。思维更是通过语言符号进行的,是概念的判断,归纳和演绎的过程。离开语言的思维和离开肉体的生命一样。

为了进一步探讨语言思维问题,必须分析思维的本质是什么?思维的发生究竟需要哪些因素?语言在其中起何种作用?

思维过程的基本因素或条件是:人脑、感觉材料、记忆、知识、逻辑、动机和语言等七大要素。具备了这七大要素,思维活动就会发生。当然不是说影响人的思维活动仅是这些因素。

思维需要一个健全的受过语言训练的大脑。语言的学习促使脑机能的形成;使大脑学会了抽象能力;训练了大脑的逻辑功能;同时学习了一定的知识;产生了人的感觉、记忆和思维。因而有语言和大脑,才是思维的加工厂。

其次,思维需要感觉材料。感觉材料是思维的对象。这种材料不仅通过直观感觉获取,而且也通过语言符号获得。感觉材料越丰富越有利于思维的发生。有些心理学家把思维定义为感觉的总和。这虽然失之偏颇,但可以看出感觉材料对思维之重要。

第三,思维过程需要一定的知识和经验。思想不仅需要感觉材料,而且需要以往的知识和经验的参与。它一方面可以补充已有的感觉材料,另一方面可以引导感觉材料进行加工。同样的感觉材料对于不同知识结构的人,会有不同的反应,缺乏有关知识的人甚至不产生反应。思维无不以一定的知识为基础,没有一定的相关知识,连最紧的两件事,也联系不起来。

虽说感觉材料是思维的基础,但它既不会自己敞开秘密,也不会把各种材料联系起来,因而要想透过现象把握本质,必须求助于头脑里的原有的知识和经验。思维能力的高低,取决于人的知识状况。

第四,思维需要记忆。有记忆才有思维。如果对以往的知识完全遗忘了,就没有什么东西可以进行归纳,演绎和判断。一般说思维的能力高就是记忆力强。

第五,思维需要问题或动机。从总的方面来说,问题的出现和特定的历史背景下的政治、经济和科学文化方面的因素有关。具体问题,则又有具体的原因。人的思维总是要有一定问题激发他去思考。

第六,思维需要逻辑。头脑里思维活动要按照思维逻辑进行。在希腊哲学家发现了这个问题,提出思维逻辑的三个基本法则:同一律、排中律和矛盾律。这是一个极其重要的发现。任何人的思维活动都必须严格遵守思维逻辑,逻辑是构成正确思维的必要条件。

第七,思维需要语言。思维过程始终离不开语言。神经心理学家根据临床经验就提出这样的论断:“抽象方面的缺陷是由于‘内部语言’的破坏。”

首先语言贯穿于思维过程诸因素之中,不管是大脑机能的开发,还是感觉的转换,记忆的产生,知识的储存,逻辑的建立等等无一不是依赖语言符号。其次,思维过程就是语言过程。有的人在思维的过程中习惯发出声音,这就是外部语言。而更多的人在思维过程则习惯默吟,这就是内部语言。可见,思维过程必须依靠语言才能进行。思维过程在头脑里出现的是事物的符号,即语言是语言符号进行思维活动。只有用语言才有可能把某种属性从被认识的一些事物中抽象出来,也只有语言才有可能概括出一类事物的一般属性,并用词把它们记录下来,也就是用词来标志事物的一般属性,因此,思维高度的概括性和间接性,是借助于语言实现的。这表明语言与思维具有不可分割的关系。语言是思维的物质外壳,而思维是语言的内容,因此,思维与语言是相互依赖而统一的。

从思维的生理基础来看,思维是在第二信号系统的调节下两种信号系统协同实现的复杂的分析与综合活动。这充分表明人的思维与语言的不可分割性。

实验表明,某些学生,甚至成年人,如果不让他们出声地说出自己的推论,往往在解答问题的过程中感到一定困难;相反地,让他们把推论一个接一个地说出来,即使起先说错了,最后也使问题的解答容易些。这生动表明思维与语言之间密切的联系。

脱离语言而存在的思维,只有动物的思维。这是一种简单的直观动作思维,只能与处在动物眼前并被直接感知到的事物发生关系。当低等动物陷于困难的境地时,就会产生本能的、盲目的游动,依着这种偶然机遇,才能摆脱困难状态。例如在三面封闭的栅栏前面放有食饵,小鸡不是从没有栅栏隔开的后面迂回过去获取食物,而是毫无意义地在栅栏里边走来走去。如果是狗,就会直观地洞察当前的情景,然后从后面迂回到栅栏外的前面获取食饵。这种直观的洞察力在高等动物的猿类那里发展到了惊人的程度。黑猩猩能把高处的香蕉用棍子打落,或者用梯子以及把几根竹杆连接起来等办法去获取。

这种能力发展到人类阶段,借助于习得的语言,就能把握住事物的复杂的和抽象的关系。也就是说思维的那种直接的外在的活动,被依赖于语言的操作所代替,在这个意义上,思维就是内化了的行为。换言之,依靠行动不能直接对外部对象进行操作时,而要由表象及语言来表现的概念、判断、推理等进行操作就是思维。正如皮埃尔·加涅所说:言语在实际上不是表现于外部,而是在头脑中自言自语时就产生了思维。人的思维与动物的思维之所以有本质上的差别,正是因为人的思维活动与语言相联系。

总之,思维是用语言概念进行的,或叫概念思维、语言思维。语言是思维的元素,人们借助这种元素在大脑里进行排列和组合的过程。在思维的整个过程中,头脑里表现为词或概念之间种种联系。这些词或概念是物的代表。因此,思维过程当中的语言符号之间的联系,反映了客观事物的联系。但这种联系是思维过程的逻辑关系,因而在一定程度上说是主观的,所以需要经过实践去验证。

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