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正确的教育其实很简单,就是释放孩子的天性,尽量回归原始环境

父母们总是为如何教育孩子而头疼,其实正确的教育很简单,就是尽量释放孩子天性,让孩子尽量在原始的环境下成长。

注意,我这里说的是“尽量”,不是说绝对。别有的人看到我这样说,又来跟我抬杠。

为什么尽量释放孩子天性,就是正确的教育

原因很简单,就是因为孩子的成长是有规律的,这是千百万年自然进化的结果。

在千百万年的进化中,为了保证个体的生存,任何生物都已经进化出了一套适应环境发展的成长规律,它可以让我们用最优解的方式成长。遵循这个规律,我们在成长中会主动地寻求那些可以帮助自身成长的因素,进而保证自身的健康成长。

而这个主动性就是我们通常所说的兴趣。

你会发现,在孩子不同的成长阶段,他们是表现出不同的兴趣的。比如说4、5岁的时候,孩子都喜欢玩捉迷藏、都喜欢玩过家家,为啥?要知道,这可不是一个单独个例,而是全世界的孩子都有这样的兴趣。唯一的解释就是内部规律驱动的结果,通过这样的游戏,促进了个体内在的发育,进而保证了我们个体的成长。

简单地说,我们的基因中已经内置了一套成长规律,这规律会驱使我们寻找满足自身健康成长的外在因素,所以尽量释放孩子的天性,就可以基本保证孩子的健康成长。

再换句话说,就是尽量放手孩子。

说到放手,可能有的父母就不愿意了,觉得这是不负责任。说句不好听的,对很多父母来说,放手教育的孩子反而可能比你认真负责教育的孩子更好。

为什么这么说呢?因为很多父母教育有严重问题,是在跟孩子的成长规律作对,不仅对孩子无益,反而有害。换句话说,父母这样的教育,做得越多,对孩子伤害越多,那你说,是不是放手后教育的孩子反而比父母认真负责的教育更好?

教育是一门技术,你得懂得相应的规律,这样才能事半功倍,才能教育好孩子,否则只会起到反作用。

对儿童心理规律感兴趣的,可以关注我的《儿童心理发展规律》专栏,里面介绍了认知发展规律、规则认知规律、自我认知规律、社交规律、游戏规律等十几个规律,可以帮助父母更好的认识孩子。

那为什么又要让孩子尽量回归原始的环境呢?很简单,因为我们的规律是建立在原始的环境上的。

正确的教育是尽量回归原始环境下的教育

孩子本身有内在的成长规律,这规律是几百万年进化的结果,但这个规律是有一个前提的,那就是建立在外在环境也是相对原始的情况下,毕竟这个规律就是在原始环境基础上产生的,如果环境变了,那规律也就应该发生变化。

而显然,现在的环境跟以前的环境发生了巨大的变化。

以前孩子童年就是一群小朋友成群结队的到处玩耍,他们可以在田野里追逐打闹,可以上山爬树,也可以下河摸鱼,但是现在呢?环境发生了翻天覆地的变化。

现在都城市化了,孩子们很难凑成堆,而且孩子们更多是坐在教室学习,或者是宅在家里打游戏玩手机,这明显与以前的环境截然不同。所以我们才会发现孩子坐不住,总是东张西望,根本原因就是生命的基本规律在起作用。

生命规律要求这个阶段的攀爬跳跃,促进身体发育,但是新的时代对孩子有了新的要求,要求孩子坐在教室里学习,这就是矛盾。a

当然,很多父母认识不到这个问题,总觉得孩子有问题。其实不是孩子有问题,而是新的环境与孩子的成长规律不契合,因此孩子就显得有毛病了。如果让孩子回到原始社会中,孩子攀爬蹦跳、东张西望不恰恰就是孩子的优点了吗?可以让孩子更加更好的适应锻炼身体,也可以让孩子保持机警,更好的生存下来。

所以,我们要想保证孩子的健康成长,最简单的方法就是让孩子尽量回归原始的生活,这样可以让孩子更好地顺应内在规律,保证孩子的健康成长。因此,父母就不要太在意孩子的卫生,也不要阻拦孩子的玩耍,鼓励孩子攀爬跳跃。

当然,我们也要兼顾现在时代的要求,但是这二者之间是存在一定矛盾的,毕竟同时兼顾学习又能让孩子畅快地玩耍,这是不大现实的。那我们如何选择呢?

在我看来,我们应该尽量遵循孩子的成长规律,而不要为了迎合现代社会刻意地压抑孩子规律。

首先,孩子的成长是一个长期的过程,不要为了眼前毁了将来

我们为了眼前的利益,刻意地压抑孩子的本能,但因为本能驱使,孩子肯定做不好,那我们父母就会忍不住地批评指责孩子。那这就会打击孩子的自恋,让他们觉得自己好像有毛病,总是达不到父母的要求,上课坐不住。

显然一个丧失自尊自信的孩子,是不利于他们将来的成长的。

从长远看,你的短期压制并不能取得很好的效果,反而会毁了孩子的将来。

其次,孩子的成长是根据规律一步步发展的,前期是后期的基础

孩子前一阶段发展好了,才会顺利地过渡到下一阶段,这是一环扣一环,紧密联系在一起的。

当我们刻意打压孩子,违背孩子的成长规律时,这就会导致孩子这一阶段的任务不能很好完成,那就会影响下一阶段的成长,于是孩子的问题就会一系列的出现。这就好比地基没打好,后面当然就容易出问题了。

就比如说正常情况下,孩子在青春期就应该叛逆,找到自己的人生目标,如果这阶段没完成好,孩子将来还会叛逆。那等着孩子长大了再叛逆时,可能给父母带来的伤害就更大了。

总   结

孩子的成长是有规律的,这个规律是建立在几百万年进化的基础上,更加适应以前的旧社会,而现在环境变了,以至于无法满足满足孩子的成长需求,于是孩子就表现出各种问题。

正确的教育应该是遵循孩子的成长规律,尽量顺应孩子,让孩子的成长环境尽量接近旧社会的环境,这样才能保证孩子的健康成长。

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