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人生苦读十年,不如摇号一日登天!摇号入学公平吗?

最近“小升初”的话题比较热门。

毕竟跟孩子有关的话题极容易引起人们关注,加上现在正是小升初入学的时间,今年又是摇号入学改革的第一年,因此对于小升初的话题就更引人关注了。

而且现在自媒体又这么发达,人人都可以发声,因此发表的看法文章都是比较贴合实际的,极易引起人们的共鸣,于是讨论评价的也就更多了。

孩子的教育问题永远是父母最关心的问题,对今年刚实行的摇号入学,人们不免有很多话要说。有高兴的,也有叹息的,有幸灾乐祸的,也顿足叹息的。

不过,针对本次摇号入学,人们讨论比较激烈的一个问题是:摇号入学到底公不公平。

为什么要出台摇号入学政策

要讨论摇号入学是否公平,我们首先要知道什么是摇号入学,为什么会出台这样的政策。

摇号入学是指公办学校和民办学校同时招生,如果报名超额,就通过电脑摇号随机选择入学名单。也就是说,摇号入学跟孩子本身的成绩无关,只看你有没有这个运气。这几天很多父母就都在抱怨,好学生没有报上名校,反而是一些学习不好的孩子中签了。

显然这样的入学方式跟以前是不一样的。以前要想上一个好的名校,成绩是最基本的。以前民营学校和公立学校不是同时招生,也不用摇号,因此民营学校有很大的操作空间。他们可以通过考试、面试等方式掐尖,优中选优,把当地的优质学生资源招致麾下,打造了一个个的名校。名校的好处就是可以收取高费用,然后再用高费用招聘优秀教师,再反哺教学,使得名校效应更加明显。

但是这种选拔方式对教育造成了严重打击。

首先,严重增加了学生负担

要想进入名校,成绩是最基本的。那要为了进入名校,孩子就必须要努力的刻苦学习,当然只有这些还不够,还要上各种补习班,参加各种竞赛。

而我们国家这些年一直在喊大力减负,提高学生素质。这种“掐尖”的入学方式带来的副作用明显与我们的教育方针相违背。

关键这不是在高考,而是在小学、初中这九年义务教育阶段,过早的高压学习更多的会打击孩子积极性。很多父母也都明白这个道理,也想给孩子减负,但是自己不努力别人在努力,就不能考入名校,就更不用说高考考个好成绩,上个好大学了。所以被逼无奈,父母也只能逼着给孩子增加负担了。

也就是说,“掐尖”行为裹挟着大家都增加了孩子负担。

其次,增加了父母的负担

像进入名校,成绩是最基本的,但是同样的,名校收费也不会便宜,不然费心费力的打造名校干嘛?一年学费少的1-2万,多的5-6万的都有。对于有钱的家庭可能不算什么,但是对于普通的家庭,这绝对是一个笔高投入了,比大学学费都高的多了。

有的人可能说了,没钱你就别上啊。如果是孩子成绩差,不上也就罢了,反正上了也是打水漂。但是如果孩子成绩很好,你到底要孩子上不上呢?上了孩子将来考个985,不上孩子可能就过个一本线,你是选择让孩子上不上呢?

这就跟以前我们穷的时候父母让孩子上学一样,多少父母砸锅卖铁也送孩子去上学的?作为父母,尤其是一直以来重视教育的中国父母,明知道孩子有能力又怎么会不送孩子去名校学习呢?

最后,制造了非常大的教育不平等

名校笼络了当地最优质的学生资源,对于其他的学校来说,当然出成绩就更困难了。因为教育可不止是老师的作用,还需要学生。学生都是差生,老师水平再高也很难取得特别好的成绩。这就形成了恶性循环,名校名气越来越大,报名的越来越多,收费越来越高,而其他学校越来越差,报名的越来越少。

而名校是有限的,最终结果是害了大多数的进不了名校的普通学生。

试问,如果名校不掐尖,名校与普通学校的差距有这么大吗?学生们还用为削尖脑袋往名校里钻吗?

正是鉴于名校“掐尖”的这些弊端,国家才出台了摇号入学的政策。

摇号入学是否公平

针对摇号入学,有的网友支持,当然也有很多网友反对。

很多网友认为,摇号入学后,学习好像就没有价值了,学习再好也不一定能中签,反而可能进入一所差的学校,那么对于这些优秀学生付出的努力公平吗?

表面上来看,好的学生进入了差的学校,好像确实是不公平。

但对此我却有话要说。

首先,从长远角度来说,对优秀学生是有利的,也是公平的。

好学生为什么削尖脑袋往名校钻?就是因为名校笼络了更多的优质资源。进入其中后,对于他们将来的成绩有利。但是反过来说,要进入这样的名校,孩子们就需要付出格外的努力。但是如果教育资源均衡了,这些优秀学生就没有必要付出格外的努力,可以拿出更多时间往素质教育的方向发展。

我打个比方。名校只有一个,有100个名额,而学生有1000个,他们要争这100个名额,那么他们就必然要付出更多的时间精力学习,从而获得这名额。

而教育资源均衡了,学校有5个,就有500个名额,相对于100个名额,难度显然大大降低,孩子也就不用拼死拼活的学了,可以拿出更多时间发展其他的爱好了。

有的人可能说了:那成绩也降低了啊,还怎么竞争过别人。

要知道种降低是全体学生都有的,优秀的成绩降低了,那些本来不如你的也会降低。就好比今年的高考,因为新冠疫情对学生们造成影响一样,并不是针对某个学生,而是对所有的学生都造成了影响,所以从总体来说,优秀的孩子照样是优秀的。你付出更多的努力,相对于其他的孩子来说,同样是成绩更好。

说的再简单点,竞争是名次的竞争,不是成绩的竞争。跟现在比,名次并不会有太大的改变。但是从个体来说,付出的努力会减少,不用再拼命的学了。

当然,对于这一两届的学生来说,可能是有些不公平,因为尽管摇号入学了,但是教育资源还没有公平分配,相对来说,名校的优质教育资源更集中。但是从长远来看,抹去了掐尖后,名校和普通学校的差距就没有那么大了,学生也就没有必要非要往名校钻了。

其次,有利于学校之间的公平竞争

一直以来,对于名校就有一个怀疑:他们教学成绩好,到底是老师水平高,还是因为他们掐尖的结果。

在我看来,掐尖的作用更大些。优秀老师肯定也有作用,但是更大的作用肯定是学生。因为学生才是学习的根本,如果学生智力不行,老师水平再牛B也白搭。但是如果学生智力好,哪怕老师水平差些,成绩也不会太差。因此,可以说,“掐尖”才是名校立足的根本,是“掐尖”制造了学校之间的不公平。

现在掐尖没了,生源一样了,所有的学校算是站在同一起跑线了,这样才能真正的考验学校水平。如果名校还是有特别突出的成就,把差的孩子也能教好,这时证明名校才真的有水平。

最后,对于大多数的学生来说,更公平

教育资源更平均了,学生们可以说站在同一起跑线了,学习的好坏就完全看学生个人能力了,不要再抱怨学校不行了。所以,对于绝大多数的学生来说,学习资源更公平了。

总结

总体来说,摇号入学是有一些不公平,但是从大范围的、更广阔的角度来说,摇号入学比现在的掐尖招生,无疑公平是更高的。

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