来自读者朋友“甜梨”的提问：
奶爸您好，我是您微博的付费会员，想要请教您一个问题：作为家长，应该如何培养小孩，让小孩健康成长的同时尽可能未来有出息一点？因为我的父母在家庭教育这块是比较失职的，我不希望自己的小孩也和我一样。我非常想做一个好家长，但是不知道具体该怎么做，比较焦虑，希望可以得到奶爸的解答。
奶老师答：
想要培养好小孩，很重要的一点就是，要不带焦虑，不带弥补遗憾的去培养小孩。
带着心魔和心结去培养小孩，小孩基本就毁了。
想要做到这点并不难，虽然也不简单，但绝对没有网友说的，家长自己必须成为人中龙凤，天地圣人，超级大智慧才能做到。
做到这点其实很简单，记住一条原则即可：
你很喜欢和小孩在一起。
有的人非常希望自己小孩能成才，望子成龙望女成凤，但是一说和自己小孩在一起，就非常烦，慌，累，无奈，没辙。
巴不得离小孩远远的。
有这样的态度，自然就不可能把小孩培养好。
家长必须在孩子很小的时候，就喜欢和小孩在一起，幼年的小孩一说喜欢和谁玩，必须有家长，否则就没法培养。
家长不喜欢小孩，小孩不喜欢和家长玩，这样的小孩依旧可能成才，但成才主要靠自学，后天的奇遇，他的成才概率和路线，绝对不是家长可控的，家长完全无法培养。
因为你们之间缺乏信任，你说什么小孩都不会乐意听，哪怕再正确再有道理也没用。
这是绝对真理，很多人没弄明白的恰恰就是这点，有很多家长根本就不喜欢和小孩在一起，看到小孩就生气，开始骂，批评，永远是高高在上，威严不可一世——这类人居然妄想培养自己孩子成人。
偶尔有几个这样的家庭下的小孩长大成才了，家长就到处吹嘘棍棒底下出孝子，实际上小孩的成长完全靠自己，和他没关系。不是他培养的小孩，而是小孩顶着他的摧残艰难的长大，侥幸成才了。
只有你自己喜欢和小孩在一起，下面你才能想办法，让小孩喜欢和你在一起。
做到这一步以后，让小孩喜欢和你在一起，无非是取决于三点：
活动，
内容，
激励。
活动就是你和小孩一起从事的活动，或者你引导小孩独立从事的活动。
内容就是这个活动的具体内容。
激励就是小孩完成了这样的活动，会得到什么样的反馈。
好的反馈会让小孩不断选择好的内容并坚持这样的活动，坏的反馈则会让小孩放弃好的活动，继而轻易的被坏的活动吸引。
还有一点这里要注意下：
好活动才需要家长的激励，
坏活动不需要家长的激励。
因为坏活动本身就是一个强烈刺激和激励的循环系统。
比如打游戏，上网，看短视频，看弱智电视剧，看弱智动画片，这些东西本身就是带有强烈的刺激和满足感。
反过来阅读和看书，则很难让小孩子感受到刺激和满足，他们想要得到刺激和满足，更多需要外界家长的鼓励支持。
绝大部分家长的激励，主要在做家务方面，小孩做了家务，就给零花钱。
我个人倒是认为，这种激励最好应用在一个方面：
反教学，讲故事，讲书。
即小孩反过来教会家长一个知识点，讲好一个故事，讲述清楚一本书或者一个章节。
给零花钱。
这个能力看似简单，稀松平常，如果你不觉得有多么高级。
那么可以自己亲身试验下，或者让别的成年人试验下。
你会发现绝大部分成年人，还真的就没有这个能力，把事情讲清楚，把看过的书本和知识讲清楚。
如果小孩从幼儿园开始就刻意培养这个能力。
以后的人生会非常顺畅。
这个可以算是培养人才最简单最容易的方法，不需要你自己有多么杰出，只需要时间，耐心，一点激励。
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