《思考，快与慢》读书笔记

《思考，快与慢》序言+P1-P14：

在读这本书之前，我已经读过菲利普·津巴多的《心理学与生活》这一本心理学的入门书籍。但没想到，这本《思考，快与慢》，认知心理学与决策理论结合的书籍是如此的复杂。

在序言中，作者提到了光环效应，光环效应指出，人的认知存在缺陷，存在偏见，可以说是会有“以偏概全”现象出现，在生活中，可以简单形容为，“一好百好，一差百差”。在管理中，这一点是普遍存在的。

为什么会形成“光环效应”？这在书中提到，是因为我们的大脑决策大部分时间是由“系统一”，即直觉所运行，我们的决策和偏好，会由直觉所影响，继而产生一定的偏差认知。

但同时，我们的认知过程中，会有“系统二”产生。系统一，是由我们的直觉，长期的学习——专家型认知，所拥有的经验所形成，这，被称为“快思考”，因为在你得到问题的情况下，你会迅速作答，并得到准确答案，但，直觉，有时候会产生巨大的误差。直觉启发法，核心观点，当面对难题时，我们往往会向简单的问题进行回答，却忽略了自己已经置换了原始问题这个事实。这也是为什么，我们很多时侯，在处理复杂问题时，第一反应回答出来的，并不一定是正确的。

那么，处理复杂问题，我们就必须进行一个慢思考，即系统二。

系统二是相对于系统一来说的。系统一是包括了直觉，大脑记忆，感觉等无意识大脑活动。而系统二，即慢思考，则是以逻辑，理性，决策，判断，为基础。

行为与注意力。在系统一，即快思考无法解决问题情况下，我们的注意力会从系统一转移到系统二。进行复杂的运算，系统二的运行，通常与行为，选择，专注等主观体验相关联。

注意力要集中。这个短语，我们耳熟能详。当我们在处理问题时，我们并不能同时处理几件事。因为会被分散注意力。所以，我们最有效的方法是一次只做一件事情。

冲突与控制。系统一和系统二并非没有冲突。在现实中，系统一和系统二有着各种冲突。但在同时，系统一无法解决的事情，系统二会进行接管。也就是说，系统二负责人们的自我控制。

缪勒—莱耶错觉图。认知错觉。我们必须学会怀疑我们曾经历过的经验，学习过得知识，因为，系统一，即直觉，有时候会不自觉带入情感，产生认知错觉。所以，我们要学会识别重大错误的情景，在风险极高的情况下，尽力避免。为什么不一直使用系统二，即理性等进行识别呢？因为，慢思考效率低。会对生活产生绝大的影响。

总结，快思考是我们对于生活，经验，本能的一种反应，但有巨大的认知错误或者不确定性。慢思考即是我们用各种方法进行验证，犹如实验需要经过多道工序才能完整一般，但错误率低。那么，如何进行统一呢？

“这是系统一的想法，放慢速度，听听系统二的看法吧”。