“几节课”？一天七节课。
六，七岁的孩子在学校一天要上七节课，一学期来应该学到的知识很多了，学的不过是，语文。数学，普通话。要想学好各门功课也是不容易的，何况是小学生，这时就要好教师了，我认为小学教师是要有很大学问的，无论在哪个方面都能达到一定标准，才能带孩子们学习。因为孩子的年纪小，不是有那么一句古语吗“幼好学”，孩子爱见样学样。见到一些学生写字“段笔”，写个字是拼成的，笔划没有按照正常顺序来写。想想看，难道这跟教师没有关系。
可怜！农村的小学里有多位教师是初中没有毕业，甚至,还有小学毕业的也有！她们教的就是一，二年级学生。怎么能数重任，好好的小苗子就给教歪了，教走调了，可惜可叹！有人就问；“难道就没有好教师了吗”？“有”，我可以肯定回答。甚至，还有大学生呢，就是大学生太少，分不到她们教低年级。教育，教育不是强调从小教起吗？从小就要培养好习惯吗？连普通话讲不好，拼音都没有过关怎么来教哟！这不是农村小学教育的无奈吗？
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