为了能够教育好6岁的儿子，让儿子能够专心学习，小许可谓是煞费苦心。这不，最近小许为了鼓励儿子认真学习，便跟孩子做了个约定：只要儿子每次考试成绩排进全班前十，就奖励孩子十块钱。
初步来看，这个方法效果确实不错，孩子为了能攒更多的零花钱，学习认真了许多，而且还特意买了一个零钱罐。但小许没想到的是，儿子为了存更多的钱，竟然走了歪路。
有天旁晚，小许正准备做饭时发现家里的盐用完了，而自己又在忙着手头上的事情，就想着让儿子去楼下的小超市买一袋盐。碰巧钱包里没什么零钱，小许便给了儿子50元现金，叮嘱儿子买完盐记得要找零钱。
但儿子回来后，却并没有找零的钱，只是拿着一袋盐对妈妈说：'超市的姐姐说50元只能买一袋盐。'
小许听完儿子的解释，还认为是超市的收银员骗了儿子，感到非常气愤，便立即带着儿子到小超市去找收银员讨说法。
但超市的收银员却告诉小许：'我的确把钱找给了这个小孩，不信你可以自己看监控。'
说完，收银员便调出了监控画面，从监控中，小许清楚地看到收银员的确把找零的钱给了儿子。小许这才意识到，是自己的儿子撒谎了，在铁证之下，儿子也承认了自己说谎的事实。
孩子竟然学会说谎了？这让小许感到一阵担忧，孩子如此“睁眼说瞎话”是教育亮红灯了吗？为什么孩子还这么小就会说谎了？如何才能正确应对孩子的撒谎？
其实，家长们也不必过于担心，学龄前的宝宝开始撒谎，基本上跟道德无关，这是孩子心智发育的一个体现。
多伦多大学应用心理学教授Kang Lee 的一项研究显示：在2岁的宝宝中，就已经有30%会撒谎；3岁的宝宝中，撒谎率达到了50%；宝宝4岁后，80%都会撒谎了；到了孩子7岁时，孩子们撒谎甚至可以说的很好，以至于父母通常都难以分辨真假了。
孩子学会撒谎的年龄越小，甚至还被证明其心智发育越快，因为从心理理论来讲，会撒谎的孩子也展现了她具备了更好的思考能力。
比如：孩子要撒谎，肯定是已经了解了基本规则，还要能区分人们有不同的观点，了解对方想听到什么，并且需要有更加精密的表达来掩盖自己的撒谎，这些都是高阶的认知能力。
所以说，家长们可以放宽心，孩子会说谎是完全正常的行为，家长们需要注意的是多加引导。
1、无法区分想象和现实
一般来说，孩子在5岁之前，还无法区分“想象”和“现实”，孩子常常会对现实和幻想产生混淆，会把自己的想象误认为是事实，并“自以为是”地告诉别人。
家长这样做：家长们理解了孩子谎言背后的原因，很可能是孩子想象力的映射，那么家长们就应该多去理解孩子谎言背后真正的意思，多给予孩子一些宽松的氛围，适当引导，帮助孩子区分幻想与现实，从而做出正确的表达。
2、自我保护或逃避责任
当孩子有了强烈的不安时，就会害怕承认，出于自我保护而说谎；或者在孩子的经验中，曾经因为说实话而受到过严厉的处罚，心中害怕承认实情或说实话。
实际上，孩子是不想让爸爸妈妈失望，更不希望自己被惩罚。
家长这样做：其实换位思考一下，即便是大人的我们，也可能会为了逃避惩罚或者避免麻烦而撒谎，何况是孩子呢？因此，当孩子撒谎时，家长们不要急着生气、指责孩子，而是应该平静地和孩子一起想办法解决问题，让孩子主动参与纠正错误，这也会给到孩子一个信息：犯错并不可怕，但犯错后要负责任，要去弥补。
3、模仿行为
孩子具有很强的模仿能力，而父母家人天天和孩子相处，是最有可能影响到孩子行为的人：如果孩子的父母和家人都习惯了说谎，那么孩子也就认为说谎是可以允许的行为，从而很快学会说谎。
家长这样做：既然父母家人对孩子的影响这么大，那么就要求家长们要以身作则、言传身，在孩子面前树立起良好的形象，不在孩子面前说谎，更不对孩子说谎，做到言而有信。
家长也有犯错的时候，当在孩子的面前犯错了，不必摆所谓家长架子，既然犯错了，就在孩子的面前大方地承认错误，用实际行动告诉孩子：犯错并不可怕、逃避也是本能，但是知错能改、能承担起责任更能赢得别人的尊敬。
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