第二部分：生活准备

(一) 帮助孩子在生活上逐步调整、适应小学生活

按作息时间(见附作息表，本表参考，以9月1日下发为准)，8月中下旬开始，逐步调整孩子一天的生活作息时间。

(二) 生活用品的准备

餐具：一把勺子、一块软餐垫，放学回家后洗干净、晾干，第二天再带到学校。

卫生与饮水用品：一只带盖的茶杯(冬天带保温水杯)、一块手帕、一块抹布。

缴费用品：准备一个信封，信封上写好班级、姓名，把钱款和回执单一起装进信封，钱款数额要正好，尽量不要带硬币，并务必请在规定的时间内交给老师。

(三) 校服的保管与着装搭配

保管：建议在衣服上做好记号或写好班级、姓名(衣服内有可以写班级、姓名的地方)。

着装：学校规定每天要穿校服，不同的季节学校会告诉孩子穿不同的服装。着装搭配上，裙子、短裤搭配白色袜子。

(四) 认识钟表，建立时间观，养成守时习惯

准备一个孩子喜欢的小闹钟，知道5分钟有多长？10分钟有多长？35分钟有多长？逐步帮助孩子懂得利用和分配时间，使学习与做事更有效率。

(五) 学会自己用餐，教育孩子不挑食，不浪费食物

孩子要自己学会用午餐，进入小学后我们发现许多孩子不太适应，挑食，动作较慢。建议家长：

1、教育孩子知道 “ 食物都是有营养，做一个不挑食的好孩子。”

2、算算孩子吃饭用多少时间？一般在20——30分钟内完成。

3、要求孩子吃饭时不讲话，吃完后看看桌面是否整洁。

(六) 学会识别直饮水机冷热水开关、注意冷热水的配兑以防烫伤

在新生中，我们发现有的孩子还不会使用直饮水机。建议家长：

1、认识哪个是热水开关，哪个是冷水开关；

2、知道先放冷水后放热水，以免烫伤；

3、告诉孩子，喝多少水就倒多少水，不要浪费。

(七) 学会使用洗手液

学校在卫生间都配备了洗手液，家长教会孩子正确使用洗手液的方法。

(八) 教会孩子主动上厕所，并指导孩子学会使用蹲式卫生设施

进入小学以后，由于小学和幼儿园的设施不同，孩子不太适应，这一点要引起家长的关注，建议家长：

1、告诉孩子在课间要主动上厕所，要适应蹲式设施。

2、上完厕所后，要整理好自己的衣裤(提醒家长：教会孩子系纽扣)

3、用厕完毕后要主动洗手，用手帕擦干。

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