寒假时间较短，中间还有春节，还要减去几天，可以用来学习的时间就更少了，为了有效的利用假期。

在时间分配上要有所侧重。

上学期基础不太好的同学以复习为主，预习为辅。如果最后没时间了，也可以不预习，或者预习一两节课就可以了。

学习成绩不错，前面的知识点很扎实的同学则反过来。预习为主，复习为辅。放假的最初几天，快速复习上学期的内容，刷一些难题。

基础不好孩子的复习方法。

可以将每一章节的知识点、典型例题和难题画一个思维导图。

这需要认真翻阅课本和上课时老师选的配套习题册，很费时间和精力，好处是画过这样的思维导图后，上学期的内容至少80%掌握了，而且记忆起来也方便。

完成这一步之后，再刷上学期的章节习题，或综合测试卷。相信你一定会有水平突飞猛进的感受。

先阅读下学期的课本的第一节。理解书中每句话的意思，不懂的部分多思考几遍，如果最终还是不能理解，标上记号，等到老师讲解时认真听这一部分内容，或者及时向老师请教。

然后是做这一节对应的习题。能做出来的部分说明你真的理解了，思考后做不出来的，可以在看一下对应的知识点，最终还是做不出来，也要做上标记，和内容中不懂的部分一样处理。

这样第一节的预习就完成了，就按照这个模式逐节预习。

一个章节预习完了，做一两套章节测试题，不会的也做上标记。

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