学校与家庭能为孩子的成长做些什么?
学校教育
好的学校教育能培养学生带的走的能力。
兴趣:喜欢、乐学
习惯:自觉、高效
能力:会学、善学
家庭教育
养,涉及到营养、身体健康、体育锻炼,是物质基础;
教,教育,包括智力和品格、习惯等方面的培养。
误区:
★对家庭教育的重要性认识不足
★只重视知识的学习
★忽略孩子行为习惯、品格及生活自理能力的培养。(导致孩子自私、冷漠、懒惰、缺乏责任感、没有爱心、缺乏感恩的心,孩子觉得他人为他做的一切都是理所当然的。)
★过度溺爱孩子甚至无限满足孩子。(导致:凡事“怪别人”,从不认为是自己的错,总认为是别人的问题)
建议:
一、重视健康人格的培养
教育的核心是培养健康人格
健康人格:自信;友善(学会宽容)、有爱心;有责任感;善于自我管理;有抗挫折能力。
非健康人格:自卑;冷漠;没有责任心;生活乱七八糟;受不得委屈,刁蛮、任性。
思考:你希望你的孩子将来怎么样?
二、注重孩子良好习惯的培养
孩子的差异很大程度上不是智力差异,而是习惯差异。
例:重视孩子的学习效率问题
例:表扬与批评都要讲究技巧
不正确的表扬方式导致不好的效果(精神奖励优于物质刺激)
错了就一定让孩子认识到自己的错误,并表示歉意。没有批评,孩子就没有是非观念。(家规)
三、陪伴——良好沟通的前提
陪伴就是教育
孩子需要的是你的本身,而不是你的钱财。陪伴孩子,满足他的精神需求,他才会安心,才能健康成长。
多花些时间陪伴孩子,多与孩子谈心、沟通
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