高考前的最后一个月,考生浮躁、焦虑的心情,会直接影响学习效率。这个时候,如果考生能够抓住最后的复习时间,会迅速提升自己的实力,从而笑在最后、笑得最甜。 考前一个月,考生复习的重点不要再放在难题攻关和突破上。因为考卷的易难程度一般是遵循7:2:1的比例,也就是70%的基础题、20%的提高题和10%的难题。因此,把70%的时间和精力用在那70%的题目上是最合理的,考生还更要努力争取70%易题的准确率,这是达到本科线的基本保证,也能增强考生应考的自信心。
高三时,一般的学生都做了近50套模拟题。在最后一个月,学生应当将这些试卷按科类整理好,集中精力复习错题(特别是基础题),然后思考、归类、查漏补缺。在此过程中,如果发现有知识点还未彻底搞清楚,就打开课本上的相关章节,再仔细研读。这样可做到有的放矢。
有些学生平时书写潦草,字迹难以看清,如果答题时书写不规范,会直接导致重大失误。考生应在最后一个月的模考中,认真仔细地按答题卡的要求做答,甚至有必要每天花20分钟练一练字,这也有助于平和自己的心境。
高三这一年,大部分学生都在“开夜车”,有些学生学习到晚上12时,甚至到凌晨,而白天上课时却精神不振。然而,高考的时间是上午9时至11时(或11时30分),下午3时至5时。所以有不少考生反映,在家做模拟题时思维敏捷,答题准确率较高,可在考场上却会因缺少兴奋点而昏昏欲睡。
建议考生在最后一个月,尽量调整原有的生物钟规律,让自己的兴奋点在每天的上午9时至11时和下午3时至5时达到高峰。并且,尽量按照高考的考试时间来安排自己做模拟题的科目,使自己在考试时段里能保持最佳精神状态。
考前一个月,家长该怎么做?
家长要安排好孩子起居,起到带头作用。最后一个月,家长要帮助孩子调节好生物钟。要对孩子多一些微笑和鼓励,让孩子保持一颗平常心,不要刻意营造高考家庭紧张气氛。如果孩子情绪不好,家长应帮助孩子放松下来,不要让孩子老想着高考的事情,增加孩子的负担。在与孩子交流时,尽量不要问敏感性话题,避免明示或暗示考生以前犯过的错误。教育孩子最后一个月不要用手机,不让孩子受到外界的影响,这样一心扑在学习上,思想集中度就高,这也是让孩子突飞猛进的好方法。
高考如同千军万马过独木桥,一不留神,就可能功亏一篑。提醒广大考生:人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意。
一、高考最后一个月如何看课本
课本是学习的基础,但是不同时期,课本的学习方法是不同的。刚入学时,我们可以按部就班按照课本顺序学习,先易后难,循序渐进。但是到了现在,离高考没有几天了,学习课本的方法就不一样了。
这里讲的课本,不单单是指的教材,它包括以下几种:课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷,这几种中,最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。
现阶段,学习课本要坚持几个原则:
●不能单纯只看教材,也不能只看具体的参考书,要两者结合起来看才有效果。
●以记忆知识点为主,并不是记忆所有的知识点,而是记忆那些欠缺的部分,争取一次到位,因为没有足够的时间让你去重复记忆。
●学习的顺序应该为:先看课本中自己欠缺的部分,然后看有关这部分的参考书,然后做针对这部分的练习题,然后再回头看课本,重复上面的步骤,这样循环往复。
通过上述的训练后,你应该发现一些重要的、经常性的考点,然后仔细考虑以下几个问题:
●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点?
●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化?
●在做题的过程中,有哪些地方阻碍了你快速解题?
当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时,你就要思考一下:以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢?总结原因,比如说是不是开始学习课本的时候,是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。
当一切完成后,我们就要重新回归课本,找到对自己是欠缺的知识点,有针对性的进行学习和训练,正确短时间内掌握。
总之,希望大家利用仅有的时间,在高考来临之前,按照自己的实际情况,认真查漏补缺,把课本再仔细地学习一遍。
二、高考最后一个月如何看题、做套题
很多同学整理了错题集,这固然不错,但是看题过程中最重要的是要同时思考,有所收获,不是把一道题看明白,而是在看题过程中总结做题思想。特别是中等生,在最后一个月,如何看题和做套题是十分关键的。
现阶段,看题与做套题要坚持几个原则:
●看题过程中注重思考,题目信息是那些?哪些是做题的方向点?
●以往做错的题,我是怎么思考的?正确的思路是由题目决定的还是知识点套用出的?
●解题步骤之间是怎么关联起来?能不能应用到其他题?很多中等生并不欠缺基础,但是由于平时的学习习惯,导致自主性思考能力较差,做题时依赖知识点套用,没有学会根据题目本身信息寻找解题入手点,也就是说没有思路。因此看题的过程中,以简单、中等题为主,尤关注以往错题。注重看“解题的思路”,而不是“解题的步骤”,要多问自己每个步骤是如何产生的。
最后一个月,基础较差的学生和中等生建议用套题来训练自己。套题是综合几套卷子拿出一类题型,并不是针对某一知识点模块。如综合5份综合卷的全部数学选择题,理综中的物理选择题等,集中训练。
●做套题时注意连续做题,中途不要休息。
●做套题时不要做一题对一题答案。
●做套题时遇到不会做的题,一定要选择跳过,然后再思考。
●做完套题后对完答案后,要马上复习错题部分。
●简单、中等题要第一时间弄清楚,难题只需要稍微看一下。
通常大家做一份卷子的时候,发现错了后,仅仅证明这道题不会。当你做套题的时候,你能很容易的找出你哪一类不会,哪一知识板块不够熟练,那么复习就有方向。并且做套题过程中,能够总结相近的思路,对做题能力的提升,有这极好的效果。
现阶段,如何巩固解题思想,做综合题:
对中等生(基础偏好)、尖子生而言,最后一个月训练题的目的在于巩固解题思想。每个学生都有自己擅长的解题思路和方法,只需做好总结即可。通常用单份的综合卷来训练,能达到最佳的效果。这种方式并不适用基础较为薄弱的学生,适合水平较高层次的学生。个层次的学生,可以根据自己的特点抓好复习方向:
●做题时,提升解题准确度为方向。
●做题时,抓好解题细节为方向。
●做题时,提升解题时间为方向。
●做题时,训练思考能力为方向(哪怕会做的题也要多思考)。
每个学生的特点是不一样的,在最后一个月的时间内,找出各层次学生的学习共性,并按照复习时间来给大家作出以上建议,希望大家在最后一个月内学有所获,高考时考出理想的好成绩。