学问家读书的目的是让自己有学问,思想家读书的目的,是让自己的思想得到磨砺。学问家读书,恨不得自己的脑袋变成一个大仓库,恨不得把所有的学问都装进来。而思想家读书,只是把他人的思想当成点燃自己思想的一根火柴,一旦点燃了自己的思想火库,那根火柴就被抛在一边了。思想家不会一天到晚手不释卷,只有在自己的思想火苗快要熄灭的时候,才会重新找到火种来点燃自己。
学问家做学问是我注六经,重点是经书。思想家做学问是六经注我,重点是自己的思想。
学问家一生都在积累,有如一个土财主,一生都在积累财富,一遇到陌生的人,就向他们展示自己的财富,炫耀自己的金钱,学问家也是这样,动辄喜欢建立自己的学问储库,喜欢编辑庞大的学问库。有如钱钟书的《管锥编》。思想家一生都在建构自己的思想,思考的乐趣,是其最大的人生乐趣。思想家经常质疑自己前面的思想,怀疑他人的学说,倒空自己的脑袋,随时准备接纳新的说法或者产生新的想法。
学问家喜欢把一切学问都装进来,思想家喜欢把自己的思想放出去。学问家讲课喜欢对自己的所见所闻如数家珍,娓娓道来,常常记忆力惊人。而思想家则喜欢提出问题,然后交流对话,互相质疑批判,思想之间互相交锋。学问家喜欢灌输式,有如一个古董收藏家,每天都要往古董店里送来一只老古董。而思想家喜欢讨论式,常常一写作,或者一发言,有如一只野公牛闯进了古董瓷器店,所到之处,是一片思想的狼籍。学问家加固已经有的东西,崇拜圣贤的偶像。思想家毁灭旧有的东西,创造新的东西。
思想家是一只刺猬,学问家是一只狐狸。以赛亚.伯林在他著名的小品文《刺猬与狐狸》中,把学者分为了刺猬和狐狸两种类型,他依据的是古希腊的一则寓言:狐狸知道很多事情,但是刺猬知道一件大事。学问家知道很多事情,然而,思想家知道一件特别大的事情,这件特别大的事情,常常足以改变整个世界。像牛顿、爱因斯坦他们懂得这个世界上的深刻思想的本质是简单,还有什么比E=mc2更简单的呢?思想家常常拥有穿透性的洞察力,能够看透复杂事物,并且认识到隐藏的模式,刺猬注重本质,而忽略其它。
一个社会,学问家有学问家的价值,但是,思想家不世出。因此,特别显得珍贵。一个社会一般不会用思想家的标准去要求学问家,然而,一个民族常常会用学问家的标准去评判思想家。美国人将思想家富兰克林的头像印上百元美钞。日本人将思想家福泽谕吉的头像印上万元日钞。哪个民族能够早发现自己的思想家,并且加以珍惜爱护,哪个民族就能够兴旺发达。哪个民族的思想家总是蒙难受冤,哪个民族就还处于愚昧之中。
联系客服