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教育能否帮人类免于被机器人取代

    【新说】    

 

    美国QZ新闻网站日前刊载文章,讨论教育能否在未来帮助人类避免被机器人彻底取代。

 

    文章说,1964年美国一些激进学者曾经出台过一份报告,这份报告称,为了防止未来出现“自动控制革命”导致大量人员失业的情况,应该采取几项重大对策,其中一项就是建立完善的教育体系。从那时起直到今天,教育一直被视为避免机器人取代人类的应对方法,通过实践,人们普遍认为教育这个策略是有效的,至少在工业时代,工人通过接受教育,获得了更多的技能并提高了自己的待遇,而且并没有被机器顶掉岗位。

 

    但是,本文作者采访《经济学人》杂志的一位编辑瑞恩·埃文特,对这一方法持怀疑态度。埃文特认为,在过去二十多年里,科技特别是人工智能的进步,它的作用不再是帮人类工作、和人类一起工作,而是替代人类的工作。随着未来人工智能和灵巧机器人的继续升级,我们会看到更多的同类事情。因此,埃文特的结论是,机器人正在越来越擅长替代人类工作。在以往的工业时代,由于工人普遍没有受过基本教育,只要通过加强教育和培训,让人们接受小学或者中学的教育,就可以收到技能提升的立竿见影效果,相当于“一张白纸好作画”。于是我们可以让人类与机器共存,让人们通过获得更多的工作技能从而胜任更多的工作。但是现在,一个发达国家中,可能90%以上的工作者都接受过高中教育,40%以上的人接受过大专以上教育,在这样的高水平基础上,再去加强教育,收到的技能提升效果就非常有限了。而且一般来说,学位和学历的提升,越往上不仅效果提升越慢,而且能够胜任的人会越来越少。即便我们可以通过学历提升培养几千人,未来我们可能面对的却是几十万工人岗位被机器人取代的局面。

 

    埃文特预测说,伴随着这种替代性的增强,未来人们找工作的唯一优势将不再是知识,而是雇佣他们的成本相比使用人工智能要更便宜,这种工作一般包括家政服务的小时工、家庭管家或者宾馆迎宾员等等。埃文特甚至认为人类在未来对于这些工作是没有选择的,因为在人工智能占据优势的职场,人类如果想工作,只有这些岗位能够选择。

 

    当然,对埃文特的这种观点也有反对的意见。有人对未来机器人和人工智能的普及抱有乐观估计,他们认为人类被机器人取代部分岗位后,可以让生产力获得进一步的提升,人们可以通过更小的工作强度和更少的工作时间,获得更多的回报和福利。

 

    (成博编译)

 

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