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地理老师巧用思维导图!仅20张,扫尽初中3年知识点!

“十三五”国家全面实施教育综合改革,实行全新的学业水平考试,并将综合素质评价纳入录取参考,突出对学生的多元评价录取。素质教育教学势在必行!---《校朋,综合素质实时评价系统,重点学校,优秀教师的选择》

地理是综合性非常强的一门科目,它不仅仅涉及语文、政治、历史、数学、理化以及生物等学科,而且与时区的运算、土壤的改造以及气候和其他学科知识都有很密切的联系,所以在初中阶段就一定要把各科知识基础打牢,这样才能有更快的进步。

初中地理课程一开始编排很难,再加上学生正处在由小学向初中过渡的时期,习惯于小学的知识简单,死记硬背就可以得个高分。而初中地理中,经纬度这个地方比较抽象,同学们需要学会看地图,图文结合从地图上获取更多的地理信息,把抽象的知识形象化,同时学会及时小结梳理知识点,平时寻找适合自己的学习方法也许能起到事半功倍的效果。

初二学生的困难点在于知识量巨大,在学习中难以做到面面俱到,而考试时又要求的非常细致。怎么办?地理这科究竟要怎么学?

就像文章前面说的——学习的过程中,方法最重要。我可以告诉大家的是随着年级的不断升高,需要学习的课程也越来越多,学生本身的精力和时间也非常有限,如果想要靠着“苦学”在,考试中取得高分,难如登天。

那为了帮助同学们提高学习效率,在学习中更加轻松,以地理为例,用思维导图给大家整理了一份初中地理资料。里面包括了1-4册的地理知识重点,精细到每一章节,同时还有一些经典题型。适合初中各个阶段的同学,非常实用。

一、地球和地图

二、陆地和海洋

三、天气与气候

四、居民与聚落

五、发展与合作

六、亚洲

七、邻近的地区和国家

八、东半球的其他的地区和国家

九、西半球的国家

十、极地地区

十一、从世界看中国

十二、中国自然环境

十三、中国的自然资源

十四、中国的经济发展

十五、中国的地理差异

十六、北方地区

十七、南方地区

十八、西北地区

十九、青藏地区

二十、中国在世界中

(家长关心)孩子上课情况,在校表现,作业完成情况,学习成绩好坏都关心

(老师揪心)上百个学生,管理都难,如果每天还需要和家长沟通,根本忙不过来。

(校朋解决)老师记录学生上课情况,家长自动到反馈。不需要沟通,自动建立起信息传递。班级管理更加简单方便,学生成长档案自动生成。为每个学生建立有针对、个性、科学的指导方案。

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