你是怎样学习新知识的呢？我们大学毕业以后，没有了学校老师的系统教育。可是在社会这个大学中，有那么多知识技能需要你去掌握。你不去学习，就会落后，就得不到工作机会、升职加薪的机会。
想向人生巅峰攀登，必须坚持学习进步，不断掌握新技能。你是怎样学习的呢？
据我观察，很多人，看了几篇文章，听了几节音频课程，就自以为学会了新的技能本领。可实际上是真的学会了吗？这样的学习，基本上学完了就完了，甚至都没有用过，只是自己麻痹自己，欺骗自己说，我会了我知道。其实这只是浅显的了解，根本不算学习了新技能。如果实际操作的话，新技能根本用不出来。
那么应该怎样学习呢，“快学8”为你总结了学习新知识的八个步骤，有点繁琐吧！新知识的完全学懂弄通，可不是那么简单的呢！
这八个步骤学习的基本过程分别是：方向、资料、筛选、认知、消化、固化、模式、拓展。今天先简要介绍一下学习的这个流程，让您能够清清楚楚的学习！
一、方向选择
因为每个人的教育背景、所处的位置、职业的背景都不相同，所以每个人都会有自己最需要掌握的知识，都有自己独特的定位。
比如医生要会看病抓药，而护士要学会护理、打针，运动员要掌握自己领域的运动方法和技巧。学习方向由自己去掌握，建议学习自己所从事的领域，深入的挖掘。
或是根据个人兴趣爱好，开辟一个自己喜欢的新天地。比如选择一个自己真正想学习的方向，或者是一个技能。比如演讲、写作、绘画、乐器等等。
二、资料搜集
对于资料的搜集，你是怎样做的呢？是在百度上搜索文章、查找视频胡乱学习呢？还是去一趟图书馆，买下一大摞应该可能相关的学习资料，在回来一本一本的看呢？
网络上的教材知识，零散而不成体系，建议要找到整套的培训课程，在进行学习。
图书馆采购教材呢，如果事前不做好功课，很可能采购的书籍存在大量重复内容，导致各本书的内容存在交叉，学习起来费力不讨好。
专家推荐，是一个很好的资料收集方法，后期的文章，会详细讲解资料搜集技巧。
三、筛选资料
好的老师让人受益终生，而差老师会耽误你一辈子。学习资料就是你的老师，如果挑选到的老师水平不高，甚至很差，会严重影响你的学习效果，甚至会让你误入歧途。
比如我们一上小学开始学习写字，老师都会教我们怎样握笔，头要怎样的抬高，距离课桌的距离等。如果老师不教这些，形成了坏习惯，长大后是很难改正的。记不记得小学、中学甚至大学，有很多人写字握笔的姿势十分的怪异。有的人写字，脸都快要贴到本子上了，也因此早早带上了眼镜。
这就是最开始学习写字时，老师没有教好，没有使用最正确的姿势去学习训练，导致后期很难改变。如果要纠正错误，甚至要花费十倍的力气去改变。
所以要严格筛选出好资料好老师，严格按照正确的要求去练习，尽量少走弯路。
四、认知
这个是最最核心的学习内容。我们听完讲课，自以为掌握了新知识，可是突然要应用的时候，却是一片空白。明明听懂了啊！怎么都忘了，是记忆力差的原因吗？
最明显的例子就是高中的数学学习了。明明上课时老师讲解的解题步骤，我全看懂了。可是课下让我自己做，就是做不出来呢？课后习题也是难的要命，甚至根本不会做！咋回事呢？
这个就像一个陌生人，当别人向你介绍了他的脾气秉性后，你只是对他有了一定的印象。你没有真正的接触到这个人，就无法知道他这个人到底咋样。
所以听完了课，只能是认识、知道了这个知识点，而没有真正的了解他。
五、消化
这里有一个明知识和隐知识的概念。明知识是指，书本上写明的最为重要的知识，如公式、定理等。而隐知识，是一些解题过程中的注意事项、特定情况等。明知识大多简单直接，清晰明了。而隐知识大多藏在暗处，只有在处理问题时，才跳出来为难你。
完成了认知这个步骤，相当于学会了明知识，而更加庞杂的隐知识，则需要下更大的力气去应用、去学习积累。
这个就像在做课后习题，做会以后，你才会理解，公式定理是怎样来解题的。
六、固化
这里有一个非工作记忆和工作记忆的概念。
非工作记忆，是当你在使用你学过的知识的时候，要努力的去回想，绞尽脑汁才能从大脑中搜索到的记忆。工作记忆，是已经多次的应用过，就是不用经过大脑，能直接反应的记忆。
就像司机开车一样，新手开车要反复念叨着踩离合、挂挡等操作步骤，他是在非工作记忆中调取知识，因此显得缓慢而效率低下。而老司机，完全不用想这些，手脚自动完美配合，不用经过大脑，就能做出完美动作。这就是两者的区别。
非工作记忆是：容易遗忘的、浅层应用的、效率低下的。而工作记忆是：不易遗忘的、灵活应用的、效率极高的。
怎样固化呢：要反复大量练习，多多背诵记忆，持续学习关联知识。
反复练习，大脑形成机械记忆，新司机驾驶里程达到1万公里，基本上可以算是合格司机，就是这个道理。
背诵能让你快速掌握核心知识。比如学习写作，就要背诵优美的词汇、经典的名言警句等，可以加快你的学习速度。
学习关联知识，让你把知识融汇贯通，结成大的知识网络。单点的知识容易转瞬即逝，成片的知识让人印象深刻，不容易遗忘。
七、模式
把固化的知识，形成知识模型，融入到自己的整个知识体系中去。这样你的知识大厦就会更上一层楼。
八、模式拓展
构成的知识模式可以解决学会的问题。可是现实中情况千变万化，往往会遇到很多新问题。如果不能够解决新问题，那么学会的知识又有什么用呢。
要在实践中应用知识模型，用他解决一系列的新问题，当你使用起来得心应手后，你的知识模型得到了锻炼与拓展。能够用老知识去解决新问题，这才真正达到了学习的目的了！
简单讲解了学习的八个步骤，你记住了吗？学习不是一朝一夕的事，如果你有幸看到这篇文章，建议你收藏，并关注我接下来更新的内容。
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