相信有的孩子在学习中会出现这种问题——
日日早起,夜夜晚睡,永远钉在课桌上读书做题。
久而久之,家长就以为孩子很爱学习,就对孩子很放心。
但一到考试就傻眼了,我娃成绩咋这么低呀,明明很努力。
很多孩子的学习方法看似很对,其实在提成绩最重要的5件事上,花的时间太少了。虽然节省了一点时间,但对学习的帮助微乎其微。
什么样的学习方法才是高效的呢?一起来看看吧!
搞清主次,学会用错题本
有位家长朋友曾经在后台发过孩子的错题本。(图片已经找不到了,小锐就从网上找了一张类似的)
哇,一本子上满满当当、密密麻麻,还用不同颜色的笔标出错误等,看起来十分认真。
几乎每道题都抄的很认真,看的出来很用心,孩子整理错题本应该也用了很长时间。
其实认真看看这个孩子的错题本,就会发现孩子没有分清学习的主次!
整理错题本是为了把不会的题总结,随时翻看加深印象。
一定要纠正一个观念:错题本是筛选错题的,不是订正错题的!
并不是所有的错题都要上错题本,典型错题才选在错题本上,不要一股脑把所有的题都抄上去。
只去花费时间整理错题,但是没有用心去思考,没有反复翻阅,错题本就失去了存在的意义。
明白学什么、考什么
不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每一个科目都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,而有的内容基本不会考。
孩子要想提高学习效率,就必须把握重点,避免平均用力气。
看这张图,我们就知道,课本上的知识很多,有的是小考考的,比如课堂小测试、周周练;有的是大考考的,比如期中、期末、升学考试。
孩子在学习的时候一定要学会抓重点,有些课本上的知识考试就不会考,就不用在这种类型的题目上花费太多时间。
另外,学习资料不宜过多,选一两本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。
有的孩子练习册买了一大堆,整天除了完成老师布置的作业,还有写完自己买的卷子等习题,但是这些题目过于刁钻,考试根本不考。
所以要学会掌握好重点,知己知彼才能百战百胜。
打破学习错觉
一提到学习,父母就习惯让孩子直接写作业,孩子写作业的时候不断翻书,最终完成了作业。
作业可能是完成了,但是,并没有学会,并没有融会贯通。
很多时候孩子自认为学得好,是错将熟悉当做掌握。
比如孩子学习一个单词,画了重点记号,甚至还做了笔记,这时我们可能会认为孩子学得很好,对知识点也了如指掌,但如果合上书写作业,孩子就会开始出错。
有的孩子课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习,以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。
如果孩子的心思的重点只是在完成今天的作业上,而不是在学习上,就是本末倒置,做再多的作业都是无意义的。
所以这里建议我们要学会引导孩子要先把知识,从课本里记到脑子里,然后再去写作业。
学习,最重要的,不是写作业,最重要的是“把知识倒腾到脑子里”,作业,就是检验是不是真的掌握好这个知识点。
一定不能让孩子为了写作业而写作业,一定要:先复习,后写作业。至于说复习了,写作业的时间就不够用了,这是两码事。
不能想象着时间不够用,就把正常程序颠倒了或者省略了,这是得不偿失的事情。
必须动脑构建知识框架
有的家长过分强调课堂笔记,常常会检查,孩子为了记好课堂笔记,上课就埋头苦抄,生怕漏掉一个字。
记笔记,如果仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍,效率会低很多。
尤其是数学,可能基础的知识点倒不是重点,重要的是老师在推导某一个公式时候的思路,以及老师解题的小技巧。
上课的时候时间比较紧,如果没办法及时做记录,建议让孩子先听老师讲,然后记录老师的纲要部分和重点部分,这样可以将知识体系一目了然。
其他地方课余时间再根据自己的理解或者其他同学的笔记去补充,如果没懂得,正好趁下课梳理笔记时候弄懂,再巩固一遍。
笔记应该是在不断的复习和巩固中,不断进行补充和更新的。所以不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。
所以说,在课堂上,孩子在课堂上要紧跟老师的思路,靠着老师的引导,去思考解题的思路;至于笔记记了多少真的不重要;重要的是去思考!
睡前写“编码”
这个编码不是说让孩子写电脑程序,而是让孩子写:今天学到了什么。
强烈建议家长给孩子准备一个巴掌大的小本子。
每天晚上睡觉前让孩子把今天所学的内容,用简洁的话语写下来,不用纠结于写的格式。
例如
2018.9.22号三角形两边之和大于第三边eighteen boots lunch兴高采烈、风和丽日
只要让孩子写出大致学到了几个单词、几个成语就可以,这些小小的词语就构成了记忆的编码。
每晚睡前回忆,每一个编码就是一次思考,每一次思考就是与周边知识节点的一次连接,知识之间的联系就越来越紧密,孩子的知识也就越来越有条理。
第二天上课前,让孩子拿着本子对着课本翻一翻,看看自己记错了没有?有没有漏掉的地方?
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。
老师也经常告诉我们及时复习非常重要的,但对于较为繁重的学习,这近乎不太可能。
所以我们让孩子在临睡前把今日所学大致写下,就是为了让孩子加深印象。
孩子在脑海中过一遍,然后每日记下的几个单词、几个公式,由“点”到“面”,相信复习效果会非常不错。
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