相信有的孩子在学习中会出现这种问题——
日日早起，夜夜晚睡，永远钉在课桌上读书做题。
久而久之，家长就以为孩子很爱学习，就对孩子很放心。
但一到考试就傻眼了，我娃成绩咋这么低呀，明明很努力。
很多孩子的学习方法看似很对，其实在提成绩最重要的5件事上，花的时间太少了。虽然节省了一点时间，但对学习的帮助微乎其微。
什么样的学习方法才是高效的呢？一起来看看吧！
搞清主次，学会用错题本
有位家长朋友曾经在后台发过孩子的错题本。（图片已经找不到了，小锐就从网上找了一张类似的）
哇，一本子上满满当当、密密麻麻，还用不同颜色的笔标出错误等，看起来十分认真。
几乎每道题都抄的很认真，看的出来很用心，孩子整理错题本应该也用了很长时间。
其实认真看看这个孩子的错题本，就会发现孩子没有分清学习的主次！
整理错题本是为了把不会的题总结，随时翻看加深印象。
一定要纠正一个观念：错题本是筛选错题的，不是订正错题的！
并不是所有的错题都要上错题本，典型错题才选在错题本上，不要一股脑把所有的题都抄上去。
只去花费时间整理错题，但是没有用心去思考，没有反复翻阅，错题本就失去了存在的意义。
明白学什么、考什么
不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每一个科目都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，而有的内容基本不会考。
孩子要想提高学习效率，就必须把握重点，避免平均用力气。
看这张图，我们就知道，课本上的知识很多，有的是小考考的，比如课堂小测试、周周练；有的是大考考的，比如期中、期末、升学考试。
孩子在学习的时候一定要学会抓重点，有些课本上的知识考试就不会考，就不用在这种类型的题目上花费太多时间。
另外，学习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。
有的孩子练习册买了一大堆，整天除了完成老师布置的作业，还有写完自己买的卷子等习题，但是这些题目过于刁钻，考试根本不考。
所以要学会掌握好重点，知己知彼才能百战百胜。
打破学习错觉
一提到学习，父母就习惯让孩子直接写作业，孩子写作业的时候不断翻书，最终完成了作业。
作业可能是完成了，但是，并没有学会，并没有融会贯通。
很多时候孩子自认为学得好，是错将熟悉当做掌握。
比如孩子学习一个单词，画了重点记号，甚至还做了笔记，这时我们可能会认为孩子学得很好，对知识点也了如指掌，但如果合上书写作业，孩子就会开始出错。
有的孩子课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习，以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。
如果孩子的心思的重点只是在完成今天的作业上，而不是在学习上，就是本末倒置，做再多的作业都是无意义的。
所以这里建议我们要学会引导孩子要先把知识，从课本里记到脑子里，然后再去写作业。
学习，最重要的，不是写作业，最重要的是“把知识倒腾到脑子里”，作业，就是检验是不是真的掌握好这个知识点。
一定不能让孩子为了写作业而写作业，一定要：先复习，后写作业。至于说复习了，写作业的时间就不够用了，这是两码事。
不能想象着时间不够用，就把正常程序颠倒了或者省略了，这是得不偿失的事情。
必须动脑构建知识框架
有的家长过分强调课堂笔记，常常会检查，孩子为了记好课堂笔记，上课就埋头苦抄，生怕漏掉一个字。
记笔记，如果仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍，效率会低很多。
尤其是数学，可能基础的知识点倒不是重点，重要的是老师在推导某一个公式时候的思路，以及老师解题的小技巧。
上课的时候时间比较紧，如果没办法及时做记录，建议让孩子先听老师讲，然后记录老师的纲要部分和重点部分，这样可以将知识体系一目了然。
其他地方课余时间再根据自己的理解或者其他同学的笔记去补充，如果没懂得，正好趁下课梳理笔记时候弄懂，再巩固一遍。
笔记应该是在不断的复习和巩固中，不断进行补充和更新的。所以不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。
所以说，在课堂上，孩子在课堂上要紧跟老师的思路，靠着老师的引导，去思考解题的思路；至于笔记记了多少真的不重要；重要的是去思考！
睡前写“编码”
这个编码不是说让孩子写电脑程序，而是让孩子写：今天学到了什么。
强烈建议家长给孩子准备一个巴掌大的小本子。
每天晚上睡觉前让孩子把今天所学的内容，用简洁的话语写下来，不用纠结于写的格式。
例如
2018.9.22号三角形两边之和大于第三边eighteen boots lunch兴高采烈、风和丽日
只要让孩子写出大致学到了几个单词、几个成语就可以，这些小小的词语就构成了记忆的编码。
每晚睡前回忆，每一个编码就是一次思考，每一次思考就是与周边知识节点的一次连接，知识之间的联系就越来越紧密，孩子的知识也就越来越有条理。
第二天上课前，让孩子拿着本子对着课本翻一翻，看看自己记错了没有？有没有漏掉的地方？
德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。
老师也经常告诉我们及时复习非常重要的，但对于较为繁重的学习，这近乎不太可能。
所以我们让孩子在临睡前把今日所学大致写下，就是为了让孩子加深印象。
孩子在脑海中过一遍，然后每日记下的几个单词、几个公式，由“点”到“面”，相信复习效果会非常不错。
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