学会简单而又事半功倍的学习方法，不用再额外的给孩子布置作业！

经常有人问我，在孩子做完学校作业之后，会不会再额外的给孩子布置作业？说实在的，我还真没有给孩子布置过额外的家庭作业，孩子之所以学习成绩一直很稳定，那是因为我用了这个方法！

每次在陪孩子做完功课或写完作业之后，我会让孩子把当天所学的内容归纳起来，然后复述一遍，包括作业也是一样。主要是为了使孩子对于课文的内容有更深刻的理解和记忆，同时时，也是检验孩子了解的程度，以及提高学习效果的有效方法。

例如，课文中这段故事的主人翁最后变成怎么样了......等等，让孩子归纳出大概，然后复述.这么一来，我们就可以知道，孩子对篇课文的内容理解到什么程度。而且由于教者与受教者，两人互相沟通，相辅相成，可以事半功倍，减少无效劳动。

不过，归纳对孩子而言，实在是很困难的，因此在开始的时候，家长应该先教他们整理出四项大纲：时间、地点、人物，发生了什么事？一旦孩子具备了整理要点的习惯，不但对事物能有更正确的评价，而且也能加强记取事物要点的能力。

因此，要孩子对当天学校里所发生的事和所学的东西，回家讲述给父母听，是一种很有效的，学习方法。