如何把填鸭式学习变成主动学习？

要想不填鸭式教学，首先要求教师有一定的水平。能够驾驭课堂。既然不用填鸭式教学，那就的允许学生动起来，活跃起来。如果老师把握不好，可能会课堂失控。那就麻烦了。

如果能控制好课堂，那就好办。其实办法很简单，那就是多提问。让学生去解决新知识，新问题。老师只教学生解决问题的方法。问题由学生来解决。比如，老师讲解一个数学公式。告诉学生如何利用这个公式来计算试题，这时就给他们试题，让学生来算。

语文，英语也是一样。让学生来讲解某一段落，或某句话。这对学生是个锻炼，学生也很愿意尝试。对于那些不爱学习的孩子。要经常提问他们。今天不会，明天还问，后天还问，这样孩子感觉逃不过去，那就学吧。

我在听年轻老师讲课时，发现一个问题。老师叫某个学生回答问题。还没等学生说完，老师就把后一半说出来了。好像是很怕学生以为他学问不大，没有水平似的。结果有的学生干脆就不说了，等老师说。反正老师也得说。有的老师，见到学生答不出来，就把学生批评一顿。弄得学生很没面子。这样下去，学生就开始讨厌你了，最后就是不听你的课。

在课堂上要给学生机会，表现的机会，改错的机会，找回面子的机会。这是对学生的尊重，你尊重了学生，学生才能更加爱戴你，你的课堂就很好掌控，课堂掌控好了，所以教学技巧就都好施展了。

别怕学生提出一些自己不懂的问题。没关系，告诉学生，我不懂，回头我帮你查查。你承认自己的知识有限，比装自己是个大学问家更受学生爱戴，青少年看中的不只是你的学识，更多的是人品。诚实又是人品中最重要的品质，学生特别看重。学生不喜欢的是，明明自己不行，还非要拿师道尊严来压学生。那就不让人佩服了。罗斯福曾说过，诚实是上策，Honesty is the best policy.

但也不能躺在诚实的枕头上一睡不醒。今天问你不懂，明天问你，还不懂，后天还不懂，那你不成啥也博士了嘛。学生要你干啥？