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初中生物《细胞分裂》模拟题 解析

在教师资格考试中,教育学部分历年都是重要考察部分,下面给大家列举出一些教育学部分的习题,看看大家掌握的怎么样,一起来吧!

一、单选题

1.教育起源论正确的是( )。

A.心理起源论 B.劳动起源论 C.生物进化论 D.生物起源论

2.学校产生的时期是( )。

A.原始社会时期 B.奴隶社会时期 C.封建社会时期 D.资本主义社会时期

3.教育学研究的对象是( )。

A.教育现象 B.教育方针 C.教育政策 D.教育理论

4.下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( )。

A.个别教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.道尔顿制

5.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。

A.《学记》 B.《课程论》 C.《大教学论》 D.《教育论》

6.“一把钥匙开一把锁”遵循人身心发展的( )。

A.阶段性 B.差异性 C.不平衡性 D.互补性

7.教育要适应人发展的个别差异性,要做到的是( )。

A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐

【参考答案】

1.【答案】B。解析:劳动起源说代表人物:米丁斯基、凯洛夫。主张教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点。

2.【答案】B。解析:学校萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。

3.【答案】A。解析:教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。

4.【答案】B。解析:班级授课制的优点:(1)有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;(2)有利于大面积培养人才;(3)能够充分发挥教师的主导作用;(4)有利于发挥集体教育的作用。

5.【答案】C。解析:1632年,夸美纽斯的《大教学论》的并发表标志着教育学作为一门独立的学科开始形成。

6.【答案】B。解析:“一把钥匙开一把锁”强调的是教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,对他们提出不同的要求,采用不同的教育教学方法,是因材施教的表现,体现了身心发展的差异性。

7.【答案】B。解析:个别差异性在不同层次上存在。既包括群体与群体之间的差异,又包括个体与个体之间的差异。因此带给我们的教学启示是做到因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。

以上是对教育学的部分练习题,希望对大家有所帮助。

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