小孩对数学不感兴趣，怎样才能对数学学科感兴趣?很多孩子都觉得数学学起来实在太难？其实，兴趣是孩子天性爱好的外在表现，也是推动孩子学习的一种最实际的内生动力。孔子就曾说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”那么，家长如何在家庭教育中培养孩子学习数学的兴趣呢？下面为大家支招，快快学起来吧！
一、与孩子一起“悟”生活中的数学。
生活中处处有数学，数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。如：剥毛豆时，抓一把和孩子一起猜猜有几颗，比一比谁猜得准。生活中的潜移默化地感受数学，孩子就会逐渐拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想。其实这就是数感，对今后的学习有很大的帮助。让孩子亲近数学，自然也就乐在其中了。
二、与孩子一起“做”数学。
“做”数学是指家兴趣是孩子天性爱好的外在表现，也是推动孩子学习的一种最实际的内生动力。经常陪孩子一起玩数学小游戏、做数学教具等，从游戏与制作中激发孩子的兴趣。如，和孩子一起玩七巧板、搭积木、堆建筑玩具等。又如，学做笔筒、糊火柴盒等。这些都能培养孩子的空间观念，帮助孩子在玩中探索数学知识，还可以玩简单棋盘游戏，这需要孩子去数数、认数字，而且随着年龄的增长，还能够体会到概率问题。
三、与孩子一起“用”数学。
“有用的才是最有趣的”，这句话反应了情感的一种价值取向，其实也是孩子产生兴趣的原因之一。因此，“用”数学也很重要。例如，购物时，让孩子结账；家里来客人时，让孩子帮忙想想需要准备多少碗和筷子等。
总之，培养孩子学习数学的兴趣有很多方法、形式，只要不断尝试，大胆探索，孩子学数学的兴趣会随着家长的努力而日益浓厚。
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