小孩对数学不感兴趣,怎样才能对数学学科感兴趣?很多孩子都觉得数学学起来实在太难?其实,兴趣是孩子天性爱好的外在表现,也是推动孩子学习的一种最实际的内生动力。孔子就曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”那么,家长如何在家庭教育中培养孩子学习数学的兴趣呢?下面为大家支招,快快学起来吧!
一、与孩子一起“悟”生活中的数学。
生活中处处有数学,数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。如:剥毛豆时,抓一把和孩子一起猜猜有几颗,比一比谁猜得准。生活中的潜移默化地感受数学,孩子就会逐渐拥有一双数学的眼睛,学会用数字表达自己的思想。其实这就是数感,对今后的学习有很大的帮助。让孩子亲近数学,自然也就乐在其中了。
二、与孩子一起“做”数学。
“做”数学是指家兴趣是孩子天性爱好的外在表现,也是推动孩子学习的一种最实际的内生动力。经常陪孩子一起玩数学小游戏、做数学教具等,从游戏与制作中激发孩子的兴趣。如,和孩子一起玩七巧板、搭积木、堆建筑玩具等。又如,学做笔筒、糊火柴盒等。这些都能培养孩子的空间观念,帮助孩子在玩中探索数学知识,还可以玩简单棋盘游戏,这需要孩子去数数、认数字,而且随着年龄的增长,还能够体会到概率问题。
三、与孩子一起“用”数学。
“有用的才是最有趣的”,这句话反应了情感的一种价值取向,其实也是孩子产生兴趣的原因之一。因此,“用”数学也很重要。例如,购物时,让孩子结账;家里来客人时,让孩子帮忙想想需要准备多少碗和筷子等。
总之,培养孩子学习数学的兴趣有很多方法、形式,只要不断尝试,大胆探索,孩子学数学的兴趣会随着家长的努力而日益浓厚。
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