高中古诗词鉴赏一直都是同学们学习的重点,从初中开始,古诗词鉴赏就是语文里的“重头戏”,但很多同学抱怨说古诗词鉴赏的学习很枯燥乏味,记忆起来很费力。而且我发现,很多同学对于古诗词鉴赏的记忆都是死记硬背的方法,这不仅会对文言文学习丧失信心,而且还会厌烦文言文学习,最重要的是要学会方法,今天衡水中学高中语文王老师,总结2020年必考古诗词鉴赏题,希望能帮助到同学们。
1、古诗思想内容常用术语
欲隐之诗:风景优美,风习朴厚,尘世庸俗,内心惆怅,归隐心切,官场黑暗。
已隐之诗:风景优美,风习朴厚,从容赏景,乐于民谈,乐于劳动,远离红尘,平和情趣。
思人之诗:离别日久,渴望团圆,独立某地,久望无人,孤独寂寞,思苦景凄,望眼欲穿。
2、表达技巧方面的常用术语(理解与运用)
寓情于景——诗中纯然地写景,但所要表达的感情都包孕在景物描写中。
情景交融——诗中既有景物描写的成分,也有抒情的成分,两者相互融合,难分彼此。
触景生情——受到眼前景物的触动而激发起某种感情。
以景结情——在议论或抒情过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得意犹未尽。
由于总结知识点篇幅较多,只能上传部分。
想要获取高清完整版电子文档,步骤如下:
【关注我+转发此条内容】
点击我的头像,私信我【高中语文古诗词鉴赏】
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。