我偏爱语文。
小学时,语文老师因我的身高将我任用为贴身助手,对我百般偏爱。我常与老师一起约定分数,且严明赏罚。老师也对我无话不谈,我们就像好朋友。可是,快乐的小学过去了,我无比担忧中学的语文老师。她会不会用暴力解决一切,会不会用专制的手段逼我们做她认为重要的事情?我因此忐忑不安,甚而恐惧上中学!
初次见面,我看到的是一张笑脸。言语间,她的个人修为不自觉地外泄。那封因迟到而写的歉意书言之谆谆,情意切切,也让我对她满怀期待。但我还不敢轻举妄动,毕竟也不是很了解,毕竟初次见嘛!
上了好几节课,我悬着的心才算落了地。这个老师不会实施硬核教育,我暗自庆幸。开始在日记本中自由驰骋,放飞自我。一篇篇,一页页,写下自己的喜怒哀乐。虽然写作不是我的拿手戏,但她每一次的批语都能点燃我写作的欲望,我青春的激情因此开始燃烧、绽放。
记得有一次课下,有同学说,原老师叫你去一趟。天哪!我们私下没有接触过,莫不是我犯了什么错?可师命难违,我怀揣着满心的恐惧,移步而去。
一进门,老师就笑语盈盈地说: “滢雪,这篇日记写的好棒,但唯一不足的,就是结尾还需升华。老师希望你能完善一下,让文章更有诗意。”得到老师的肯定,我顿觉心花怒放,又感觉自己的日记与她的肯定不相匹配,心底里暗自发誓要努力。那一刻记忆犹新,至今回想起来,都感觉自己的心里春意盎然。我开心得无法形容,毕竟与她又走近了一步。
渐渐地,我和她熟悉起来,开始向她请教一些生活中遇到的麻烦。一次,我与一位“三只手”的同学发生争执。她的一句“滢雪,要学会原谅”,使我的思想发生了天地之变,从此不再因为一些无聊的事影响心情,惩罚自己。直至今日,我的耳边都能重现老师的原声,随时刷新,记忆倒带。
天不遂人愿,可惜啊,仅仅相处了半年,她就离开了我们。离别之日,我哭了好久。想在她走之前送她一封信,可拿起笔又不知从何说起,犹豫了半天也写不下一个字,我感受到了一种前所未有的无力。
分别以后,我虽然对她思念万分,但也不好意思打扰她。直到近日,才在同伴的鼓励下加上她的微信。原以为桃李满天下的老师,不会记得相貌平平、成绩平平的我,没想到她开口第一句,就是:“滢雪,我还记得你那篇蛮有诗意的文章。”
屏幕这端,我愣住了,呆了很久……
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