写人记事类散文在高考考查上重在鉴赏文学作品的形象和表达技巧,特此划重点。
重点关注“形象”,“形象”主要指具体的人和物,当然也象征某种人物精神的景象或物象,形象都具有典型性。
在平时阅读习惯的培养上重在“精读”与“研读”的方向上下功夫,相信功夫真,铁棒磨成针。
写人记事类散文的主旨都是通过具体的人物和事件表现出来的,所以在精读的过程中要细致地分析人物和事件的思想意义。在这里牵牛要牵牛鼻子。
在写人记事类散文中要画出抒情议论的句子,它们是文章的筋骨,是全文的点晴之笔,是主旨所在。答题关键是要切中要害。
要结合写人记事类散文的主旨来具体分析表达技巧、表达效果的作用,答题才能事半功倍。
答题时刻要明白表达技巧、表达效果都是为中心服务。明白了中心,就明白了重点,方可一招致胜。记住了,记牢了,分就是你的了。
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