人教版二年级下知识点及练习
二年级上册和下册关联较为紧密，低年级认知数学需要把基础打好。
100以内加减法（竖式），乘法口诀是后续计算最根基的。
低年级应该重视运算能力提升，但不能过度单练计算。
数学是重视思考和逻辑思维能力培养的学科，应该拓展孩子数学认知面。
二年级趣味数学涵盖课内，课外，认知，趣味游戏，综合能力五大版块，助力数学思维全面发展，系统学习请参考